(文科做)已知某種從太空飛船中帶回的植物種子每粒成功發(fā)芽的概率都為,某植物研究所分兩個(gè)小組分別獨(dú)立開展該種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)種一粒種子,假定某次實(shí)驗(yàn)種子發(fā)芽則稱該次實(shí)驗(yàn)是成功的,如果種子沒(méi)有發(fā)芽,則稱該次實(shí)驗(yàn)是失敗的.
(1)第一小組做了三次實(shí)驗(yàn),求至少兩次實(shí)驗(yàn)成功的概率;
(2)第二小組進(jìn)行試驗(yàn),到成功了4次為止,求在第四次成功之前共有三次失敗,且恰有兩次連續(xù)失敗的概率.
【答案】分析:(1)第一小組做了三次實(shí)驗(yàn),直接利用獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)求至少兩次實(shí)驗(yàn)成功的概率;
(2)第二小組進(jìn)行試驗(yàn),到成功了4次為止,在第四次成功之前共有三次失敗,說(shuō)明共進(jìn)行了6次試驗(yàn),其中三次成功三次失敗,求出恰有兩次連續(xù)失敗的次數(shù),求出概率即可.
解答:解:(1)第一小組做了三次實(shí)驗(yàn),至少兩次實(shí)驗(yàn)成功的概率是
(2)第二小組在第4次成功前,共進(jìn)行了6次試驗(yàn),其中三次成功三次失敗,且恰有兩次連續(xù)失敗,就是3次成功試驗(yàn)的間隔4空中選2個(gè)空,一個(gè)空位放置2次連續(xù)失敗,一個(gè)放置一次失敗,
其各種可能的情況種數(shù)為.每一種情況的概率為:
因此所求的概率為
點(diǎn)評(píng):本題考查獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率的求法,以及互斥事件的概率的和的求法,考查分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文科做)已知某種從太空飛船中帶回的植物種子每粒成功發(fā)芽的概率都為
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,某植物研究所分兩個(gè)小組分別獨(dú)立開展該種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)種一粒種子,假定某次實(shí)驗(yàn)種子發(fā)芽則稱該次實(shí)驗(yàn)是成功的,如果種子沒(méi)有發(fā)芽,則稱該次實(shí)驗(yàn)是失敗的.
(1)第一小組做了三次實(shí)驗(yàn),求至少兩次實(shí)驗(yàn)成功的概率;
(2)第二小組進(jìn)行試驗(yàn),到成功了4次為止,求在第四次成功之前共有三次失敗,且恰有兩次連續(xù)失敗的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(文科做)已知某種從太空飛船中帶回的植物種子每粒成功發(fā)芽的概率都為
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,某植物研究所分兩個(gè)小組分別獨(dú)立開展該種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)種一粒種子,假定某次實(shí)驗(yàn)種子發(fā)芽則稱該次實(shí)驗(yàn)是成功的,如果種子沒(méi)有發(fā)芽,則稱該次實(shí)驗(yàn)是失敗的.
(1)第一小組做了三次實(shí)驗(yàn),求至少兩次實(shí)驗(yàn)成功的概率;
(2)第二小組進(jìn)行試驗(yàn),到成功了4次為止,求在第四次成功之前共有三次失敗,且恰有兩次連續(xù)失敗的概率.

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