【題目】已知命題 ,命題 .

1)若,求實數(shù)的值;

2)若的充分條件,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)2;(2) 實數(shù)a的取值范圍是(﹣∞,0]∪[4,+∞).

【解析】試題分析:(1)利用一元二次不等式的解法把集合化簡后,由,借助于數(shù)軸列方程組可解的值;(2)把的充分條件轉(zhuǎn)化為集合和集合之間的包含關(guān)系,運(yùn)用兩集合端點值之間的關(guān)系列不等式組求解的取值范圍.

試題解析:(1)B={x|x2﹣4x+3≥0}={x|x≤1,或x≥3},A={x|a﹣1<x<a+1},

由A∩B=,A∪B=R,得 ,得a=2,所以滿足A∩B=,A∪B=R的實數(shù)a的值為2;

(2)因p是q的充分條件,所以AB,且A≠,所以結(jié)合數(shù)軸可知,

a+1≤1或a﹣1≥3,解得a≤0,或a≥4,

所以p是q的充分條件的實數(shù)a的取值范圍是(﹣∞,0]∪[4,+∞).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓心為的圓,滿足下列條件:圓心位于軸正半軸上,與直線相切且被軸截得的弦長為,圓的面積小于13.

(Ⅰ)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)設(shè)過點的直線與圓交于不同的兩點,以為鄰邊作平行四邊形.是否存在這樣的直線,使得直線恰好平行?如果存在,求出的方程;如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在圓心角為,半徑為的扇形鐵皮上截取一塊矩形材料,其中點為圓心,點在圓弧上,點在兩半徑上,現(xiàn)將此矩形鐵皮卷成一個以為母線的圓柱形鐵皮罐的側(cè)面(不計剪裁和拼接損耗),設(shè)矩形的邊長,圓柱形鐵皮罐的容積為.

(1)求圓柱形鐵皮罐的容積關(guān)于的函數(shù)解析式,并指出該函數(shù)的定義域;

(2)當(dāng)為何值時,才使做出的圓柱形鐵皮罐的容積最大?最大容積是多少? (圓柱體積公式:,為圓柱的底面枳,為圓柱的高)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)問:能否為偶函數(shù)?請說明理由;

(2)總存在一個區(qū)間,當(dāng)時,對任意的實數(shù),方程無解,當(dāng)時,存在實數(shù),方程有解,求區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=6sinθ,以極點O為原點,極軸為x軸的非負(fù)半軸建立直角坐標(biāo)系,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)).
(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程及直線l的普通方程;
(2)直線l與曲線C交于B,D兩點,當(dāng)|BD|取到最小值時,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某城市戶居民的月平均用電量(單位:度),以,,,,分組的頻率分布直方圖如圖.

1)求直方圖中的值;

2)求月平均用電量的眾數(shù)和中位數(shù);

3)在月平均用電量為,,的四組用戶中,用分層抽樣的方法抽取戶居民,則月平均用電量在的用戶中應(yīng)抽取多少戶?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.“sinα= ”是“cos2α= ”的必要不充分條件
B.已知命題p:?x∈R,使2x>3x;命題q:?x∈(0,+∞),都有 ,則p∧(¬q)是真命題
C.命題“若xy=0,則x=0或y=0”的否命題是“若xy≠0,則x≠0或y≠0”
D.從勻速傳遞的生產(chǎn)流水線上,質(zhì)檢員每隔5分鐘從中抽取一件產(chǎn)品進(jìn)行某項指標(biāo)檢測,這是分成抽樣

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知f(x)= sinxcosx+cos2x,銳角△ABC的三個角A,B,C所對的邊分別為a,b,c. (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若f(C)=1,求m= 的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)求函數(shù)的最小正周期;

(2)若存在,使不等式成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案