從正方體ABCD-A1B1C1D1的8個頂點中任意取4個不同的頂點,這4個頂點可能是:
(1)矩形的4個頂點;
(2)每個面都是等邊三角形的四面體的4個頂點;
(3)每個面都是直角三角形的四面體的4個頂點;
(4)有三個面是等腰直角三角形,有一個面是等邊三角形的四面體的4個頂點.
其中正確結(jié)論的個數(shù)為
4
4
分析:根據(jù)棱柱的幾何特征,逐一分析四個命題的真假,最后可得答案.
解答:解:如圖所示:

四邊形ABCD為矩形,故(1)滿足條件;
四面體D-A1BC1為每個面均為等邊三角形的四面體,故(2)滿足條件;
四面體D-B1C1D1為每個面都是直角三角形的四面體,故(3)滿足條件;
四面體C-B1C1D1為有三個面是等腰直角三角形,有一個面是等邊三角形的四面體,故(4)滿足條件;
故正確的結(jié)論有4個
故答案為:4
點評:本題考查的知識點是棱柱的幾何特征,熟練掌握棱柱的幾何特征是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•臨沂三模)一只螞蟻從正方體ABCD-A1B1C1D1的頂點A處出發(fā),經(jīng)正方體的表面,按最短路線爬行到達(dá)頂點C1位置,則下列圖形中可以表示正方體及螞蟻最短爬行路線的正視圖是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從正方體ABCD—A1B1C1D1的8個頂點中選取4個,作為四面體的頂點,可得到的不同四面體的個數(shù)為(    )

A.-4              B.-6                C.-8              D.-12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從正方體ABCD—A′B′C′D′的8個頂點中選取4個,作為四面體的頂點,可得到的不同四面體的個數(shù)為(    )

A.C-12                B.C-8                 C.C-6             D.C-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年山東省臨沂市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

一只螞蟻從正方體ABCD-A1B1C1D1的頂點A處出發(fā),經(jīng)正方體的表面,按最短路線爬行到達(dá)頂點C1位置,則下列圖形中可以表示正方體及螞蟻最短爬行路線的正視圖是( )
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三(下)4月質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

一只螞蟻從正方體ABCD-A1B1C1D1的頂點A處出發(fā),經(jīng)正方體的表面,按最短路線爬行到達(dá)頂點C1位置,則下列圖形中可以表示正方體及螞蟻最短爬行路線的正視圖是( )
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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