定義在R上的偶函數(shù)時(shí)單調(diào)遞增,
則 (   )

A. B.
C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組中的函數(shù)相等的是(     )

A.,B.,
C.,D.,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)
f(x)=,則函數(shù)y=f(1—x)的大致圖象是(      )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?nbsp;   )

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的圖像

A.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱 B.關(guān)于直線對(duì)稱
C.關(guān)于軸對(duì)稱 D.關(guān)于直線對(duì)稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)是(    )

A.最小正周期為的奇函數(shù)B.最小正周期為的奇函數(shù)
C.最小正周期為的偶函數(shù)D.最小正周期為的偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè),用二分法求方程內(nèi)近似解的過中  得則方程的根落在區(qū)間(    )

A.(1,1.25)B.(1.25,1.5)
C.(1.5,2)D.不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

.函數(shù)y=" |" lg(x-1)| 的圖象是  (    )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A. B. C. D.

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