設(shè)等差數(shù)列的前項(xiàng)和為.若          .
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)和,求證:
(Ⅲ)求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知遞增數(shù)列滿足:, ,且、、成等比數(shù)列。(I)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(II)若數(shù)列滿足: ,且。①證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求數(shù)列的通項(xiàng)公式;②設(shè),數(shù)列項(xiàng)和為 ,。當(dāng)時(shí),試比較A與B的大小。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知數(shù)列的前n項(xiàng)和為,且
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列滿足:,且,
求證:
(3)求證:。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

五位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報(bào)數(shù),規(guī)定:
①第一位同學(xué)首次報(bào)出的數(shù)為1.第二位同學(xué)首次報(bào)出的數(shù)也為1,之后每位同學(xué)所報(bào)出的數(shù)都是前兩位同學(xué)所報(bào)出的數(shù)之和;
②若報(bào)出的是為3的倍數(shù),則報(bào)該數(shù)的同學(xué)需拍手一次,
當(dāng)?shù)?0個(gè)數(shù)被報(bào)出時(shí),五位同學(xué)拍手的總次數(shù)為           。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)為數(shù)列的前項(xiàng)之和.若不等式對(duì)任何等差數(shù)列及任何正整數(shù)恒成立,則的最大值為                                     
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知等差數(shù)列{an}中,a7+a8+a9=21,則a8的值為( 。
A.6B.7C.8D.9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)數(shù)列{an}(n∈N*)是等差數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)和,d為公差,且S2010<S2011,S2011=S2012,給出下列五個(gè)結(jié)論,正確的個(gè)數(shù)為(  )
①d<0;
②a2012=0;
③a2011=-a2013;
④S2010=S2013;
⑤S2011與S2012均為Sn的最大值.
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在等差數(shù)列{an}中,a5=0,則S9=(  )
A.0B.1C.-1D.以上都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案