寫出“若x≠3且x≠2,則x2-5x+6≠0”的否命題:
若x=3或x=2則x2-5x+6=0
若x=3或x=2則x2-5x+6=0
分析:根據(jù)四種命題的定義,“若p,則q”的否命題為“若非p,則非q”,結(jié)合原命題為“若x≠3且x≠2,則x2-5x+6≠0”,結(jié)合否命題的定義,即可得到答案.
解答:解:“若x≠3且x≠2,則x2-5x+6≠0”的否命題就將條件和結(jié)論同時(shí)否定,則否命題是“若x=3或x=2則x2-5x+6=0”
故答案為:若x=3或x=2則x2-5x+6=0
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是四種命題,其中熟練掌握四種命題的定義,是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=a2x-
1
2
x3,x∈(-2,2)為正常數(shù).
(1)可以證明:定理“若a、b∈R*,則
a+b
2
ab
(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號)”推廣到三個(gè)正數(shù)時(shí)結(jié)論是正確的,試寫出推廣后的結(jié)論(無需證明);
(2)若f(x)>0在(0,2)上恒成立,且函數(shù)f(x)的最大值大于1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍,并由此猜測y=f(x)的單調(diào)性(無需證明);
(3)對滿足(2)的條件的一個(gè)常數(shù)a,設(shè)x=x1時(shí),f(x)取得最大值.試構(gòu)造一個(gè)定義在D={x|x>-2,且x≠4k-2,k∈N}上的函數(shù)g(x),使當(dāng)x∈(-2,2)時(shí),g(x)=f(x),當(dāng)x∈D時(shí),g(x)取得最大值的自變量的值構(gòu)成以x1為首項(xiàng)的等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

寫出命題x≥2y≥3,則xy≥5”的逆命題、否命題,逆否命題.并判斷其真假.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:松江區(qū)模擬 題型:解答題

已知f(x)=a2x-
1
2
x3,x∈(-2,2)為正常數(shù).
(1)可以證明:定理“若a、b∈R*,則
a+b
2
ab
(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號)”推廣到三個(gè)正數(shù)時(shí)結(jié)論是正確的,試寫出推廣后的結(jié)論(無需證明);
(2)若f(x)>0在(0,2)上恒成立,且函數(shù)f(x)的最大值大于1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍,并由此猜測y=f(x)的單調(diào)性(無需證明);
(3)對滿足(2)的條件的一個(gè)常數(shù)a,設(shè)x=x1時(shí),f(x)取得最大值.試構(gòu)造一個(gè)定義在D={x|x>-2,且x≠4k-2,k∈N}上的函數(shù)g(x),使當(dāng)x∈(-2,2)時(shí),g(x)=f(x),當(dāng)x∈D時(shí),g(x)取得最大值的自變量的值構(gòu)成以x1為首項(xiàng)的等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2006年上海市八校高三聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(松江二中、青浦、七寶、育才、市二、行知、位育)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=a2x-x3,x∈(-2,2)為正常數(shù).
(1)可以證明:定理“若a、b∈R*,則(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號)”推廣到三個(gè)正數(shù)時(shí)結(jié)論是正確的,試寫出推廣后的結(jié)論(無需證明);
(2)若f(x)>0在(0,2)上恒成立,且函數(shù)f(x)的最大值大于1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍,并由此猜測y=f(x)的單調(diào)性(無需證明);
(3)對滿足(2)的條件的一個(gè)常數(shù)a,設(shè)x=x1時(shí),f(x)取得最大值.試構(gòu)造一個(gè)定義在D={x|x>-2,且x≠4k-2,k∈N}上的函數(shù)g(x),使當(dāng)x∈(-2,2)時(shí),g(x)=f(x),當(dāng)x∈D時(shí),g(x)取得最大值的自變量的值構(gòu)成以x1為首項(xiàng)的等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年高考數(shù)學(xué)新題型解析選編(4)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=a2x-x3,x∈(-2,2)為正常數(shù).
(1)可以證明:定理“若a、b∈R*,則(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號)”推廣到三個(gè)正數(shù)時(shí)結(jié)論是正確的,試寫出推廣后的結(jié)論(無需證明);
(2)若f(x)>0在(0,2)上恒成立,且函數(shù)f(x)的最大值大于1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍,并由此猜測y=f(x)的單調(diào)性(無需證明);
(3)對滿足(2)的條件的一個(gè)常數(shù)a,設(shè)x=x1時(shí),f(x)取得最大值.試構(gòu)造一個(gè)定義在D={x|x>-2,且x≠4k-2,k∈N}上的函數(shù)g(x),使當(dāng)x∈(-2,2)時(shí),g(x)=f(x),當(dāng)x∈D時(shí),g(x)取得最大值的自變量的值構(gòu)成以x1為首項(xiàng)的等差數(shù)列.

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