(2013•肇慶一模)已知不等式組
x≥0
y≥0
x+y≤2
x-y≥a
表示一個(gè)三角形區(qū)域(包括三角形的內(nèi)部及邊界),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
(-∞,-2]∪[0,2)
(-∞,-2]∪[0,2)
分析:本題考查的是簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問(wèn)題.線性規(guī)劃要注意數(shù)形結(jié)合,要綜合運(yùn)用多方面的知識(shí).特別要注意區(qū)域的邊界.因此在解答此題時(shí)應(yīng)先根據(jù)先行約束條件畫(huà)出可行域,然后根據(jù)可行域的特點(diǎn)及條件:表示的平面區(qū)域是一個(gè)三角形及其內(nèi)部,找出不等關(guān)系即可.
解答:解:由題意可知:畫(huà)可行域如圖:
不等式組
x≥0
y≥0
x+y≤2
x-y≥a
表示的平面區(qū)域是一個(gè)三角形及其內(nèi)部,
且當(dāng)直線x-y=a過(guò)A(2,0)點(diǎn)時(shí),a=2;當(dāng)直線x-y=a過(guò)O(0,0)點(diǎn)時(shí),a=0;當(dāng)直線x-y=a過(guò)B(0,2)點(diǎn)時(shí),a=-2.
結(jié)合圖形得,所以a的取值范圍是:a≤-2或0≤a<2.
故答案為:(-∞,-2]∪[0,2).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問(wèn)題.在解答的過(guò)程當(dāng)中成分體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想和構(gòu)成三角形的相關(guān)知識(shí).特別是對(duì)線性規(guī)劃中的區(qū)域邊界考查得到了充分的體現(xiàn).值得同學(xué)們體會(huì)反思.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•肇慶一模)已知等差數(shù)列{an},滿足a3+a9=8,則此數(shù)列的前11項(xiàng)的和S11=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•肇慶一模)某市電視臺(tái)為了宣傳舉辦問(wèn)答活動(dòng),隨機(jī)對(duì)該市15~65歲的人群抽樣了x•46%=230人,回答問(wèn)題統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖表所示.
組號(hào) 分組 回答正確
的人數(shù)
回答正確的人數(shù)
占本組的概率
第1組 [15,25) 5 0.5
第2組 [25,35) a 0.9
第3組 [35,45) 27 x
第4組 [45,55) B 0.36
第5組 [55,65) 3 y
(Ⅰ)分別求出a,b,x,y的值;
(Ⅱ)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,則第2,3,4組每組應(yīng)各抽取多少人?
(Ⅲ)在(Ⅱ)的前提下,電視臺(tái)決定在所抽取的6人中隨機(jī)抽取2人頒發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng),求:所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運(yùn)獎(jiǎng)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•肇慶一模)已知函數(shù)f(x)=Asin(4x+φ)(A>0,0<φ<π)在x=
π
16
時(shí)取得最大值2.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的解析式;
(3)若α∈[-
π
2
,0]
,f(
1
4
α+
π
16
)=
6
5
,求sin(2α-
π
4
)
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•肇慶一模)(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題) 
已知直線l1=
x=1+3t
y=2-4t
(t為參數(shù))與直線l2:2x-4y=5相交于點(diǎn)B,又點(diǎn)A(1,2),則|AB|=
5
2
5
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•肇慶一模)已知Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且a1=1,nan+1=2Sn(n∈N*)
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an
(3)設(shè)數(shù)列{bn}滿足b1=
1
2
,bn+1=
1
ak
b
2
n
+bn
,求證:當(dāng)n≤k時(shí)有bn<1.

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