(2010•福建模擬)某運(yùn)動項目設(shè)置了難度不同的甲、乙兩個系列,每個系列都有K和D兩個動作.比賽時每位運(yùn)動員自選一個系列完成,兩個動作得分之和為該運(yùn)動員的成績.假設(shè)每個運(yùn)動員完成每個系列的兩個動作的得分是相互獨(dú)立的.根據(jù)賽前訓(xùn)練的統(tǒng)計數(shù)據(jù),某運(yùn)動員完成甲系列和乙系列動作的情況如下表:
表1:甲系列
動作 K動作 D動作
得分 100 80 40 1-
概率
3
4
1
4
3
4
1
4
表2:乙系列
動作 K動作 D動作
得分 90 50 20 0
概率
9
10
1
10
9
10
1
10
現(xiàn)該運(yùn)動員最后一個出場,之前其他運(yùn)動員的最高得分為115分
(Ⅰ)若該運(yùn)動員希望獲得該項目的第一名,應(yīng)選擇哪個系列?說明理由,并求其獲得第一名的概率;
(Ⅱ)若該運(yùn)動員選擇乙系列,求其成績ξ的分布列及其數(shù)學(xué)期望Eξ.
分析:(I)若運(yùn)動員希望獲得該項目的第一名,應(yīng)選擇甲系列,選擇甲系列最高得分為100+40=140>115,可能獲得第一名;
而選擇乙系列最高得分為90+20=110<115,不可能獲得第一名,記“該運(yùn)動員完成K動作得100分”為事件A,“該運(yùn)動員完成D動作得40分”為事件B,則P(A)=
3
4
,P(B)=
3
4
,記“該運(yùn)動員獲得第一名”為事件C,根據(jù)P(C)=P(AB)+P(
.
A
B)從而求出該運(yùn)動員得第一名的概率;
(II)若該運(yùn)動員選擇乙系列,ξ的可能取值是50,70,90,110,然后利用相互獨(dú)立事件的概率乘法公式求出相應(yīng)的概率,列出分布列,最后利用數(shù)學(xué)期望公式解之即可.
解答:解:(I)若運(yùn)動員希望獲得該項目的第一名,應(yīng)選擇甲系列
理由如下:
選擇甲系列最高得分為100+40=140>115,可能獲得第一名;
而選擇乙系列最高得分為90+20=110<115,不可能獲得第一名.
記“該運(yùn)動員完成K動作得100分”為事件A,“該運(yùn)動員完成D動作得40分”為事件B,
則P(A)=
3
4
,P(B)=
3
4

記“該運(yùn)動員獲得第一名”為事件C.
依題意得P(C)=P(AB)+P(
.
A
B)=
3
4
×
3
4
+
1
4
×
3
4
=
3
4

∴該運(yùn)動員得第一名的概率為
3
4

(II)若該運(yùn)動員選擇乙系列,ξ的可能取值是50,70,90,110,
則P(ξ=50)=
1
10
×
1
10
=
1
100
,P(ξ=70)=
1
10
×
9
10
=
9
100

P(ξ=90)=
9
10
×
1
10
=
9
100
,P(ξ=110)=
9
10
×
9
10
=
81
100
,
ξ的分布列為
 ξ  50 70  90  110 
 P  
1
100
 
9
100
 
9
100
 
81
100
∴Eξ=50×
1
100
+70×
9
100
+90×
9
100
+110×
81
100
=104
點(diǎn)評:本題主要考查了離散型隨機(jī)變量的期望和分布列,以及相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,同時考查了計算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•福建模擬)考察等式:
C
0
m
C
r
n-m
+
C
1
m
C
r-1
n-m
+…+
C
r
m
C
0
n-m
=
C
r
n
(*),其中n、m、r∈N*,r≤m<n且r≤n-m.某同學(xué)用概率論方法證明等式(*)如下:
設(shè)一批產(chǎn)品共有n件,其中m件是次品,其余為正品.現(xiàn)從中隨機(jī)取出r件產(chǎn)品,
記事件Ak={取到的r件產(chǎn)品中恰有k件次品},則P(Ak)=
C
k
m
C
r-k
n-m
C
r
n
,k=0,1,2,…,r.
顯然A0,A1,…,Ar為互斥事件,且A0∪A1∪…∪Ar=Ω(必然事件),
因此1=P(Ω)=P(A0)+P(A1)+…P(Ar)=
C
0
m
C
r
n-m
+
C
1
m
C
r-1
n-m
+…+
C
r
m
C
0
n-m
C
r
n
,
所以
C
0
m
C
r
n-m
+
C
1
m
C
r-1
n-m
+…+
C
r
m
C
0
n-m
=
C
r
n
,即等式(*)成立.
對此,有的同學(xué)認(rèn)為上述證明是正確的,體現(xiàn)了偶然性與必然性的統(tǒng)一;但有的同學(xué)對上述證明方法的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性提出質(zhì)疑.現(xiàn)有以下四個判斷:
①等式(*)成立  ②等式(*)不成立  ③證明正確  ④證明不正確
試寫出所有正確判斷的序號
①③
①③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•福建模擬)已知函數(shù)f(x)=(ax2+bx+c)ex在x=1處取得極小值,其圖象過點(diǎn)A(0,1),且在點(diǎn)處切線的斜率為-1.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)g(x)的定義域D,若存在區(qū)間[m,n]⊆D,使得g(x)在[m,n]上的值域也是[m,n],則稱區(qū)間[m,n]為函數(shù)g(x)的“保值區(qū)間”.
(。┳C明:當(dāng)x>1時,函數(shù)f(x)不存在“保值區(qū)間”;
(ⅱ)函數(shù)f(x)是否存在“保值區(qū)間”?若存在,寫出一個“保值區(qū)間”(不必證明);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•福建模擬)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)平面內(nèi),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),沿x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.曲線C的極坐標(biāo)方程是ρ=4cosθ,直線l的參數(shù)方程是
x=-3+
3
2
t
y=
1
2
t
(t為參數(shù)),M、N分別為曲線C、直線l上的動點(diǎn),求|MN|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•福建模擬)今有甲、乙、丙、丁四人通過“拔河”進(jìn)行“體力”較量.當(dāng)甲、乙兩人為一方,丙、丁兩人為另一方時,雙方勢均力敵;當(dāng)甲與丙對調(diào)以后,甲、丁一方輕而易舉地戰(zhàn)勝了乙、丙一方;而乙憑其一人之力便戰(zhàn)勝了甲、丙兩人的組合.那么,甲、乙、丙、丁四人的“體力”由強(qiáng)到弱的順序是(  )

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同步練習(xí)冊答案