某校高三(1)班的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據(jù)此解答如下問題。
(1)求全班人數(shù)及分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù);
(2)估計(jì)該班的平均分?jǐn)?shù),并計(jì)算頻率分布的直方圖中的矩形的高;
(3)若要從分?jǐn)?shù)在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的概率。
(1)全班人數(shù)為25;分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù)為4
(2)該班的平均分?jǐn)?shù)為74;頻率分布直方圖中間的矩形的高為0.016;
(3)
【解析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)在[50,60)的頻率為0.008×10,和由莖葉圖知分?jǐn)?shù)在[50,60)之間的頻數(shù)為2,得到全班人數(shù).
(2)分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù)為25-2-7-10-2,做出頻率,根據(jù)小長(zhǎng)方形的高是頻率比組距,得到結(jié)果.
(3)本題是一個(gè)等可能事件的概率,將分?jǐn)?shù)編號(hào)列舉出在[80,100]之間的試卷中任取兩份的基本事件,至少有一份在[90,100]之間的基本的事件有9個(gè),得到概率.
解:(1)由莖葉圖知,分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù)為2,頻率為,全班人數(shù)為…………2分
所以分?jǐn)?shù)在之間的頻數(shù)為……4分
(2)解法一:分?jǐn)?shù)在之間的 總分為
分?jǐn)?shù)在之間的總分為
分?jǐn)?shù)在之間的總分?jǐn)?shù)為
分?jǐn)?shù)在之間的總分約為
分?jǐn)?shù)在之間的總分?jǐn)?shù)為95+98=193
所以,該班的平均分?jǐn)?shù)為……6分
解法二:估計(jì)平均分時(shí),以下解法也給分:
分?jǐn)?shù)在之間的頻率為
分?jǐn)?shù)在之間的頻率為
分?jǐn)?shù)在之間的頻率為
分?jǐn)?shù)在之間的頻率為
分?jǐn)?shù)在之間的頻率為
所以,該班的平均分約為
…6分
頻率分布直方圖中間的矩形的高為……8分
(3)將之間的4個(gè)分?jǐn)?shù)編號(hào)為1,2,3,4,[90,100]之間的個(gè)分?jǐn)?shù)編號(hào)為5,6,在[80,100]之間的試卷中任取兩份的基本事件為:
(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)共15個(gè)
其中,至少有一個(gè)在[90,100]之間的基本事件有9個(gè)……10分
故至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100]之的概率是…………12分
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