已知其中為常數(shù)，若，則=（  ）

A．2 B．-6 C．-10 D．-4

C

解析試題分析：根據(jù)題意可知，∵f（-2）=-8a-2b-4=2，∴8a+2b=-6，∴f（2）=8a+2b-4=-10，故答案為C。也可以利用整體的思想來(lái)分析得到f(2)+f(-2)=-8,進(jìn)而得到結(jié)論，選C.
考點(diǎn)：本試題主要考查了函數(shù)奇偶性的運(yùn)用，利用整體思想求解函數(shù)的值，屬于基礎(chǔ)試題
點(diǎn)評(píng)：解決該試題的關(guān)鍵是能構(gòu)造函數(shù)f(x）+4=g(x)，分析可知g(x)是一個(gè)奇函數(shù)，那么則有g(shù)(-x)+g(x)=0.進(jìn)而求解得到。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)f(x)是R上的奇函數(shù)，且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x(1+),則當(dāng)x<0時(shí),f(x)=(    )

A．-x(1+) B．x(1+) C．-x(1-) D． x(1-)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知，若實(shí)數(shù)是方程的解，且，則的值是（   ）

A．恒為負(fù)B．等于零C．恒為正D．不小于零

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)函數(shù)上單調(diào)遞增，則的大小關(guān)系為（  ）

A． B．
C． D．不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)，則的范圍是

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)f(x)是R上的奇函數(shù)．當(dāng)x≥0時(shí)，f(x)＝2x＋2x＋b(b為常數(shù))，則f(－1)=

A．1 B．3 C．-1 D．-3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列四個(gè)函數(shù)，不在區(qū)間[1,2]上單調(diào)遞減的是

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各組表示同一函數(shù)的是（    ）

A．與 B．與
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù)，且是偶函數(shù)，當(dāng)時(shí)，
，則=【 　】

A．8 B．- C． D．-

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