【題目】以直角坐標系的原點為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,并且在兩種坐標系中取相同的長度單位.若將曲線為參數(shù))上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>(縱坐標不變),然后將所得圖象向右平移2個單位,再向上平移3個單位得到曲線C.直線l的極坐標方程為.

1)求曲線C的普通方程;

2)設(shè)直線l與曲線C交于A,B兩點,與x軸交于點P,線段AB的中點為M,求.

【答案】1;(2.

【解析】

1)根據(jù)題意得到為參數(shù))后,消去參數(shù)即可得到曲線C的普通方程;

2)將直線的方程化為參數(shù)方程的標準形式并代入到圓的方程,利用參數(shù)的幾何意義可解得結(jié)果.

1)將曲線為參數(shù))上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>(縱坐標不變),得到, 然后將所得圖像向右平移2個單位,再向上平移3個單位得到為參數(shù)),消去參數(shù)得圓C的普通方程為.

2)由,即,因為,所以,

即直線l的直角坐標方程為:,傾斜角為,點,

設(shè)直線l的參數(shù)方程為,代入圓C的普通方程并整理得:,

因為,設(shè)、兩點對應(yīng)的參數(shù)分別為,,則點對應(yīng)的參數(shù)為,

由韋達定理得,

.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,已知四邊形為菱形,且,取中點為.現(xiàn)將四邊形沿折起至,使得.

)求證:平面;

)求二面角的余弦值;

)若點滿足,當平面時,求的值.

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2)若橢圓的左,右焦點分別為,,直線與線段和橢圓的短軸分別交于兩個不同點,,且,求四邊形面積的最小值.

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【題目】.對于nN*n2),定義一個如下數(shù)陣:,其中對任意的1in,1jn,當i能整除j時,aij1;當i不能整除j時,aij0.設(shè)

(Ⅰ)當n6時,試寫出數(shù)陣A66并計算

(Ⅱ)若[x]表示不超過x的最大整數(shù),求證:

(Ⅲ)若,,求證:gn)﹣1fn)<gn+1

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【題目】在抗擊新冠肺炎的疫情中,某醫(yī)院從3位女醫(yī)生,5位男醫(yī)生中選出4人參加援鄂醫(yī)療隊,至少有一位女醫(yī)生入選,其中女醫(yī)生甲和男醫(yī)生乙不能同時參加,則不同的選法共有種______(用數(shù)字填寫答案).

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【題目】某花圃為提高某品種花苗質(zhì)量,開展技術(shù)創(chuàng)新活動,在實驗地分別用甲、乙方法培育該品種花苗.為觀測其生長情況,分別在實驗地隨機抽取各50株,對每株進行綜合評分,將每株所得的綜合評分制成如圖所示的頻率分布直方圖,記綜合評分為80分及以上的花苗為優(yōu)質(zhì)花苗.

1)用樣本估計總體,以頻率作為概率,若在兩塊實驗地隨機抽取3株花苗,求所抽取的花苗中優(yōu)質(zhì)花苗數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望;

2)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有99%的把握認為優(yōu)質(zhì)花苗與培育方法有關(guān).

優(yōu)質(zhì)花苗

非優(yōu)質(zhì)花苗

合計

甲培育法

20

乙培育法

10

合計

附:下面的臨界值表僅供參考.

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

(參考公式:,其中

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【題目】已知SAB是邊長為2的等邊三角形,∠ACB45°,當三棱錐SABC體積最大時,其外接球的表面積為( 。

A.B.C.D.

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【題目】下面給出有關(guān)的四個論斷:①;②;③;④.以其中的三個論斷作為條件,余下的一個論斷作為結(jié)論,寫出一個正確的命題:若______,則_______(用序號表示)并給出證明過程:

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【題目】下表為年至年某百貨零售企業(yè)的線下銷售額(單位:萬元),其中年份代碼年份

年份代碼

線下銷售額

(1)已知具有線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程,并預(yù)測年該百貨零售企業(yè)的線下銷售額;

(2)隨著網(wǎng)絡(luò)購物的飛速發(fā)展,有不少顧客對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長表示懷疑,某調(diào)查平臺為了解顧客對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長的看法,隨機調(diào)查了位男顧客、位女顧客(每位顧客從“持樂觀態(tài)度”和“持不樂觀態(tài)度”中任選一種),其中對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長持樂觀態(tài)度的男顧客有人、女顧客有人,能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為對該百貨零售企業(yè)的線下銷售額持續(xù)增長所持的態(tài)度與性別有關(guān)?

參考公式及數(shù)據(jù):

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