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（2012•天津）閱讀右邊的程序框圖，運行相應的程序，則輸出s的值為（　�。�
分析：根據框圖可求得S1=2，S2=8，S3=26，執(zhí)行完后n已為4，故可得答案．
解答：解：由程序框圖可知，當n=1，S=0時，S1=0+31-30=2；
同理可求n=2，S1=2時，S2=8；
n=3，S2=8時，S3=26；執(zhí)行完后n已為4，
故輸出的結果為26．
故選C．
點評：本題考查數列的求和，看懂框圖循環(huán)結構的含義是關鍵，考查學生推理、運算的能力，屬于基礎題．
練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•天津）已知雙曲線C1：
x2
a2
-
y2
b2
=1(a＞0，b＞0)與雙曲線C2：
x2
4
-
y2
16
=1有相同的漸近線，且C1的右焦點為F（
5
，0）．則a=
1
1
，b=
2
2
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•天津）將函數y=sinωx（其中ω＞0）的圖象向右平移
π
4
個單位長度，所得圖象經過點(
3π
4
，0)，則ω的最小值是（　�。�

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•天津）閱讀程序框圖，運行相應的程序，當輸入x的值為-25時，輸出x的值為（　�。�

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•天津模擬）已知橢圓的中心是坐標原點O，焦點在x軸上，短軸長為2，且兩個焦點和短軸的兩個端點恰為一個正方形的頂點．過右焦點F與x軸不垂直的直線l交橢圓于P，Q兩點．
（Ⅰ）求橢圓的方程；
（Ⅱ）在線段OF上是否存在點M（m，0），使得|MP|=|MQ|？若存在，求出m的取值范圍；若不存在，請說明理由．

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