(1)若,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若,滿足不等式,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
解:(1)顯然當(dāng)時,不符合題意;
由題意得,即
解得實(shí)數(shù)的取值范圍為
(2)當(dāng)時,不等式為符合題意;
當(dāng)時,由二次函數(shù)的性質(zhì),可知符合題意;
當(dāng)時,由題意得,
解得
綜上得實(shí)數(shù)的取值范圍為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果,那么函數(shù)的圖象在( )
A.第一、二、三象限B.第一、三、四象限
C.第二、三、四象限D.第一、二、四象限

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(I)當(dāng)時,求函數(shù)的定義域;
(II)若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823193224868206.gif" style="vertical-align:middle;" />,試求的取值范圍

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)若且對任意實(shí)數(shù)均有成立,求表達(dá)式;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)時,是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題共12分)
已知函數(shù)的最小值不小于, 且.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)函數(shù)的最小值為實(shí)數(shù)的函數(shù),求函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)上是增函數(shù),在上是減函數(shù),則      (   )
A.b>0且<0B.b = 2<0 C.b = 2>0D.,b的符號不定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如果方程的兩個實(shí)根一個小于,另一個大于,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是       
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(.(本題滿分12分)
已知二次函數(shù)和“偽二次函數(shù)” 、),
(I)證明:只要,無論取何值,函數(shù)在定義域內(nèi)不可能總為增函數(shù);
(II)在二次函數(shù)圖象上任意取不同兩點(diǎn),線段中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,記直線的斜率為,
i)求證:;
(ii)對于“偽二次函數(shù)”,是否有(i)同樣的性質(zhì)?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

知函數(shù)在區(qū)間上有最大值3,最小值2,則的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案