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已知f(x)=ax-
2
x
-3lnx,其中a為常數.
(Ⅰ)當函數f(x)的圖象在點(
2
3
,f(
2
3
))處的切線的斜率為1時,求函數f(x)在[
3
2
,3]上的最小值;
(Ⅱ)若函數f(x)在(0,+∞)上既有極大值又有極小值,求實數a的取值范圍;
(Ⅲ)在(Ⅰ)的條件下,過點P(1,-4)作函數F(x)=x2[f(x)+3lnx-3]圖象的切線,試問這樣的切線有幾條?并求這些切線的方程.
分析:(Ⅰ)求出導數f′(x),由f(x)的圖象在點(
2
3
,f(
2
3
))處的切線的斜率為1,得f′(
2
3
)=1
,可得a的方程,解出a可得f(x),由導數可求得函數的極小值,同時也為最小值;
(Ⅱ)f(x)在(0,+∞)上既有極大值也有極小值,等價于f′(x)=0有兩個不等正實根,從而可化為二次方程根的分布問題,根據兩根之和、兩根之積大于0及判別式符號可得不等式組;
(Ⅲ)由(Ⅰ)可知f(x),從而可得F(x),F′(x),分P為切點,P不為切點兩種情況討論,當P為切點時,斜率k=F′(1),由點斜式可得切線方程;當P不為切點時,由兩點連線的斜率公式及斜率相等可得方程,解出即可;
解答:解:f′(x)=a+
2
x2
-
3
x
,
∵f(x)的圖象在點(
2
3
,f(
2
3
))處的切線的斜率為1,
f′(
2
3
)=1
,即a+
2
(
2
3
)2
-
3
2
3
=1,化簡,得a=1,
故f(x)=x-
2
x
-3lnx,f′(x)=
(x-1)(x-2)
x2
,當
3
2
≤x
<2時,f′(x)<0,當2<x≤3時,f′(x)>0,
∴x=2是f(x)的極小值點,也是最小值點,
∴f(x)min=f(2)1-3ln2;
(Ⅱ)f′(x)=a+
2
x2
-
3
x
=
ax2-3x+2
x2
(x>0),
∵f(x)在(0,+∞)上既有極大值也有極小值,
∴f′(x)=0即ax2-3x+2=0有兩個不等的正實根,不妨設這兩個正實根為x1、x2,并令h(x)=ax2-3x+2,則
△=9-8a>0
x1+x2=
3
a
>0
x1x2=
2
a
>0
,解得0<a<
9
8

(Ⅲ)由(Ⅰ)知f(x)=x-
2
x
-3lnx,
故F(x)=x3-3x2-2x(x>0),F′(x)=3x2-6x-2(x>0),
設切點為T(x0,y0),由于點P在函數F(x)的圖象上,
則(1)當切點T不與點P(1,-4)重合,即當x0≠1時,
由于切線過點P(1,-4),則
y0+4
x0-1
=3x02-6x0-2,
x03-3x02-2x0+4=(x0-1)(3x02-6x0-2),化簡得x03-3x02+3x0-1=0,即(x0-1)3=0,解得x0=1(舍去);
(2)當切點T與點P(1,-4)重合,即x0=1時,
則切線的斜率k=F′(1)=-5,于是切線方程為5x+y-1=0,
綜上所述,滿足條件的切線只有一條,其方程為5x+y-1=0.
點評:本題考查導數的幾何意義、利用導數研究函數的極值,考查分類討論思想,考查學生的運算能力及分析解決問題的能力.
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103
,求此時a的值.

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1
2
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,n=f-1(
x1+x2
2
)
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lnx
x
,其中e是自然對數的底,a∈R.
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(Ⅱ)是否存在實數a,使f(x)的最小值是3,若存在,求出a的值,若不存在,說明理由;
(Ⅲ)在(1)的條件下,求證:f(x)>g(x)+
1
2

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