A.①類個體大多被淘汰的原因是該殺蟲劑尚未誘發(fā)其產(chǎn)生抗性基因

B.使用某種殺蟲劑后，昆蟲種群中將不存在不抗藥個體

C.若連續(xù)使用殺蟲劑，抗某種殺蟲劑的基因頻率會越來越趨近1

D.殺蟲劑可將基因型為不抗藥的個體淘汰掉

(1)甲病的遺傳方式是___________遺傳。

(2)若I1不攜帶乙病致病基因，繼續(xù)分析下列問題：

①若Ⅱ3的母親患甲病，則Ⅱ3個體的基因型為___________，Ⅱ2與Ⅱ3再生一個孩子患病的概率是___________。

②若Ⅲ1與Ⅲ3結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子x則該兒子攜帶a基因的概率是___________。

③II6與Ⅱ7結(jié)婚并生了一個男孩，則該男孩同時患兩種病的概率是：___________。

(3)經(jīng)查證，甲病是由體內(nèi)缺乏某種酶導(dǎo)致某種氨基酸不能轉(zhuǎn)化成另一種氨基酸而引起的，這說明基因可以通過控制______________________，進而控制生物性狀。

（1）圖甲中的RNA聚合酶是在__________的核糖體上合成的，分子①②通常__________（填“相同”或“不同”），分子③④__________（填“相同”或“不同”）。

（2）圖甲所示過程中新形成的化學鍵有________________。

（3）圖乙中各物質(zhì)或結(jié)構(gòu)含有核糖的有________________，圖乙所示過程中，堿基互補配對方式與圖甲中①的形成過程__________（填“完全相同”或“不完全相同”或“完全不同”）。

（4）若用32P和35S共同標記的T2噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，則子代噬菌體的標記情況是________________。

A.據(jù)以上信息，可獲得“基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀”這一唯一結(jié)論

B.只有這3對基因獨立遺傳，才會出現(xiàn)圖示所示的現(xiàn)象

C.若要驗證b、d兩個基因位于兩對非同源染色體上，最簡便的方法是讓AABbDd的個體與aabbdd的個體進行雜交

D.若基因A、B位于同—條染色體上，在沒有突變、交叉互換的情況下，讓基因型AaBbDD的個體進行測交實驗，后代的表現(xiàn)型及比例為白色：無色＝1：1

A. 圖中①表示基因，主要位于染色體上

B. 圖中②表示轉(zhuǎn)錄，該過程中堿基配對方式與DNA復(fù)制過程中有所不同

C. 圖中③表示翻譯，該過程離不開④

D. 圖中④上的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類

A.遵循堿基互補配對原則，且配對方式相同

B.以DNA的兩條鏈為模板

C.需要解旋酶的參與

D.需要適宜的溫度和pH等條件

(1)根據(jù)甲組實驗可知，控制甲組每對性狀的基因________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分離定律，依據(jù)是______________________________________________________________。

(2)乙組F1寬葉粒多個體產(chǎn)生的配子基因型及比例為___________，若將乙組實驗獲得的F1進行自交，其后代表現(xiàn)為窄葉粒少的個體占___________。

(3)綜合分析甲、乙兩組實驗，某同學作出推測：若將純合抗病粒多個體與不抗病粒少個體雜交，F1可產(chǎn)生四種配子，且比例為1：1：1：1。你是否支持該同學的觀點？___________，理由是________________________________________________________________________。

A.該染色體上的三個基因一定控制生物的三種性狀

B.m、n片段中堿基對發(fā)生變化會導(dǎo)致基因突變

C.若a中有一個堿基對被替換，其控制合成的肽鏈可能不變

D.如該染色體位于胰島細胞中，a、b、c均可在細胞核中復(fù)制及表達

(1)完成過程①需__________等物質(zhì)從細胞質(zhì)進入細胞核，②過程中，除mRNA外，還需要的RNA有__________。

(2)HIF在__________(填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”)水平調(diào)控EPO基因的表達，HIF和EPO的空間結(jié)構(gòu)不同的根本原因是________________________________________________________。

(3)由于癌細胞迅速增殖會造成腫瘤附近局部供氧不足，因此癌細胞常常會__________(填“提高”或“降低”)HIF蛋白的表達，刺激機體產(chǎn)生紅細胞，為腫瘤提供更多氧氣和養(yǎng)分。

(4)上述圖示過程反應(yīng)了________之間存在著復(fù)雜的相互作用，共同調(diào)控生物體的生命活動。

(1)圖1的Ⅱ時期，需要的酶主要有__________。圖2中，處于圖1中Ⅳ期的有__________。

(2)圖1中__________期染色體呈高度螺旋化狀態(tài)，這種狀態(tài)的生物學意義在于__________。

(3)圖2中細胞B處于__________期，若圖中D細胞中同時出現(xiàn)基因A、a，則可能的原因是__________，產(chǎn)生D細胞的精原細胞所形成的配子的基因型及比例可能為__________(填序號)。

①Ab：ab＝1：1 ②Ab：ab＝1：3

③A：a：b＝1：1：1 ④Ab：ab＝3：1