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【題目】種群在理想環(huán)境中，呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長（如圖中乙）．結(jié)合如圖分析，下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是（　　）

A. 為保護魚類資源，捕撈的最佳時機應(yīng)選擇在d點

B. 若圖示大草履蟲種群增長曲線，則e點后增長速率為0

C. 若圖示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害防治應(yīng)在c點之后

D. K值是環(huán)境容納量，一般不隨環(huán)境的變化而改變

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【題目】如圖1表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)；圖2是生長素對胚芽鞘生長的效應(yīng)示意圖。請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（ ）

A.由圖1可知，不同器官對生長素的敏感程度不同：根>芽>莖

B.由圖1可知，A點對應(yīng)的生長素濃度促進芽和莖生長，卻能抑制根生長

C.由圖2可知，C點的生長素濃度是促進胚芽鞘生長的最適濃度

D.由圖2可知，生長素對胚芽鞘的生長作用具有兩重性

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【題目】如圖是一種酵母通氣培養(yǎng)的生長曲線，a、b是相同培養(yǎng)條件下兩批次培養(yǎng)的結(jié)果，下列敘述合理的是

A. a批次中可能有大量細菌污染

B. b批次的接種量可能高于a批次

C. t1時兩批次都會產(chǎn)生較多的乙醇

D. t2時兩批次發(fā)酵液中營養(yǎng)物質(zhì)剩余量相同

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【題目】生長圖形法是一種測定微生物營養(yǎng)需求的簡便方法。為探究某嗜熱菌所需生長因子的種類，研究小組把該菌的懸浮液與不含任何生長因子但含有其他必需營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基混合后倒成平板，然后在平板上劃分?jǐn)?shù)區(qū)，將甲、乙、丙三種生長因子分別添加到不同區(qū)域，培養(yǎng)結(jié)果如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A.倒成平板后直接培養(yǎng)可判斷有無污染B.倒成平板前培養(yǎng)基需要進行滅菌處理

C.圖示結(jié)果表明該菌需要生長因子乙或丙D.生長圖形法還可用于某些菌種的篩選

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【題目】下圖為一富營養(yǎng)化河流生態(tài)修復(fù)工程的示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A.曝氣可增加厭氧微生物降解有機污染物的能力

B.吸附基質(zhì)增加了微生物附著的表面積，提高了凈化能力

C.植物浮床有吸收水體氮、磷的能力，可減少富營養(yǎng)化

D.增加水體透明度，恢復(fù)水草生長是該修復(fù)工程的目標(biāo)之一

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【題目】草莓果實表面有許多瘦果。將生長一致的草莓植株分為四組，對照組S0不作處理，S1、S2和S3組植株上的幼果去除瘦果，再在S2組葉片上、S3組幼果上分別噴施一定濃度的生長素（IAA）溶液，實驗結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是

A.果實開始發(fā)育后，瘦果內(nèi)能夠合成生長素促進果實長大

B.S1組的果實略有增大可能是由來源于其他組織的IAA引起的

C.S2組的結(jié)果表明噴施到葉片上的外源IAA可運輸?shù)焦麑?/span>

D.S3組成熟果實的大小與IAA溶液的濃度總是呈正相關(guān)

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【題目】褪黑素是由哺乳動物和人的松果體產(chǎn)生的激素，它能縮短入睡時間、延長睡眠時間，從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)節(jié)過程如圖所示，下列說法錯誤的是

A.該過程不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)節(jié)B.長時間光照會使褪黑素的分泌減少

C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠

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【題目】某水域生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示瓣魚和鰱魚生活在不同水層。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（ ）

A.鯽魚既是初級消費者又是次級消費者

B.藻類固定的能量小于流入次級消費者的能量

C.通氣可促進水體中生物殘骸分解為無機物

D.消耗等量藻類時，鱖魚的生長量少于鰱魚

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【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可簡單、準(zhǔn)確地進行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向?qū)?/span>RNA引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設(shè)計向?qū)?/span>RNA中20個堿基的識別序列，可人為選擇DNA上的目標(biāo)位點進行切割（如圖）。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.Cas9蛋白由相應(yīng)基因指導(dǎo)在核糖體中合成

B.向?qū)?/span>RNA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則

C.向?qū)?/span>RNA可在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成

D.若α鏈剪切位點附近序列為……TCCAGAATC……則相應(yīng)的識別序列為……UCCAGAAUC……

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【題目】如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程，丙和丁代表分布在同一器官中的不同細胞，且圖中抗體1或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)血糖濃度升高時，機體進行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是________________________（用圖中文字、數(shù)字及箭頭表示）。

（2）分析圖示可推測，圖中A代表________，丙代表________，其分泌的激素C，可以________D的分泌。

（3）血糖調(diào)節(jié)中，與D的作用具有協(xié)同關(guān)系的激素是________，由________分泌。

（4）建立“血糖調(diào)節(jié)的模型”活動，模擬活動本身就是在建構(gòu)動態(tài)的________模型，根據(jù)活動中的體會，構(gòu)建________模型。

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