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科目： 來源： 題型：單選題

現有一瓶盛有酵母菌的葡萄糖液，酵母菌消耗O2的體積與釋放CO2的體積之比為1∶2。這是因為


  1. A.
    有1／4的酵母菌進行需氧呼吸
  2. B.
    有1／3的酵母菌進行需氧呼吸
  3. C.
    有1／2的酵母菌進行需氧呼吸
  4. D.
    有2／3的酵母菌進行需氧呼吸

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科目： 來源： 題型：單選題

生長素在農業(yè)生產上的應用正確的是


  1. A.
    因為某種原因玉米沒有受粉，若要獲得產量只要噴灑一定濃度的生長素就可進行補救
  2. B.
    只要把扦插的枝條泡在生長素溶液中就一定能促進它生根
  3. C.
    番茄開花后，在其雌蕊柱頭上涂抹一定濃度的生長素就可以獲得無子番茄
  4. D.
    高濃度的生長素可以做為除草劑除去單子葉農作物中的雙子葉雜草

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于微生物的營養(yǎng)和代謝的描述，正確的是


  1. A.
    在培養(yǎng)基中加入青霉素，以抑制細菌和酵母菌的生長，從而分離霉菌
  2. B.
    硝化細菌能以NH3作為氮源和能源物質
  3. C.
    某些微生物生長因子不能合成，才需要補充
  4. D.
    接種到培養(yǎng)基上的青霉菌，進入對數期能大量積累青霉索

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關細胞膜功能的敘述中，錯誤的是


  1. A.
    將細胞與外界環(huán)境隔開
  2. B.
    控制物質進出細胞
  3. C.
    進行細胞間的信息交流
  4. D.
    為生命活動提供能量

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科目： 來源： 題型：單選題

科學研究發(fā)現：附著在內質網上的核糖體主要合成某些專供輸送到細胞外面的分泌物質，叫做分泌蛋白，下列哪種物質是由內質網上的核糖體合成的


  1. A.
    血紅蛋白
  2. B.
    光合作用的酶
  3. C.
    唾液淀粉酶
  4. D.
    性激素

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科目： 來源： 題型：單選題

關于生長、發(fā)育和生殖的敘述不正確的是


  1. A.
    生長必須通過細胞分裂實現
  2. B.
    發(fā)育必須通過細胞分化實現
  3. C.
    當異化作用超過同化作用，生物體也可以進行生殖
  4. D.
    高等生物達到性成熟，發(fā)育就停止

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于被子植物個體發(fā)育過程的敘述，錯誤的是


  1. A.
    受精卵發(fā)育成胚
  2. B.
    胚珠發(fā)育成種子
  3. C.
    胚和胚乳都在胚珠中發(fā)育
  4. D.
    一個極核與兩個精子結合后發(fā)育成胚乳

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科目： 來源： 題型：單選題

將健那綠染液用顯微注射器注入到某動物細胞內，下列對實驗結果的預測錯誤的是


  1. A.
    染料沒有逸出細胞
  2. B.
    線粒體維持活性
  3. C.
    除線粒體外的細胞質接近無色
  4. D.
    線粒體呈現藍綠色

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科目： 來源： 題型：單選題

下列對細胞全能性的表達正確的是


  1. A.
    植物組織培養(yǎng)是植物細胞全能性的表現
  2. B.
    動物細胞培養(yǎng)是動物細胞全能性的表現
  3. C.
    單克隆抗體制備原理依據的是細胞全能性
  4. D.
    非離體的植物組織也能表現出細胞全能性

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科目： 來源： 題型：單選題

用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是


  1. A.
    都用到胰蛋白酶
  2. B.
    都要在無菌條件下進行
  3. C.
    都用到纖維素酶
  4. D.
    都可體現細胞的全能性

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