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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們剪去行道旁樹干的頂段,能更好地遮陰,依據(jù)的原理是

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.頂端優(yōu)勢(shì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一固定容器內(nèi)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)肺炎雙球菌并測(cè)定其種群數(shù)量變化,結(jié)果見(jiàn)下圖。其中在A點(diǎn)時(shí)向培養(yǎng)基中添加了一定量的青霉素。下面對(duì)該菌種群數(shù)量變化的理解正確的是

ACD段菌體數(shù)量不再增加,這與使用青霉素有關(guān)

BAB段種群中抗青霉素基因的基因頻率變化最大

CD點(diǎn)開(kāi)始出現(xiàn)的變化說(shuō)明D時(shí)一定是再次加入了青霉素

D曲線從B點(diǎn)到D點(diǎn)主要體現(xiàn)了青霉素對(duì)肺炎雙球菌的選擇過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1、2 分別為“DNA 的粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)中部分操作步驟示意圖,下列敘述正確的是( )

A. 1、2 中加入蒸餾水稀釋的目的相同

B. 1 中完成過(guò)濾之后保留濾液

C. 2 中完成過(guò)濾之后棄去濾液

D. 在圖1 雞血細(xì)胞液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某研究小組在探究果膠酶的用量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A在AB段限制反應(yīng)速率的主要因素是酶的用量

B在BC段限制反應(yīng)速率的因素是溫度、pH、反應(yīng)物濃度

C在AC段增加反應(yīng)物濃度,可以明顯加快反應(yīng)速率

D在該實(shí)驗(yàn)給定條件下,果膠酶的最佳用量是B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人體細(xì)胞中全能性最高的是

A. 卵細(xì)胞 B. 肌肉細(xì)胞 C. 胚胎干細(xì)胞 D. 造血干細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同

B.變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同

C.膜載體蛋白的合成不需要ATP

D.葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 下列說(shuō)法正確的是

A轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種克服了傳統(tǒng)育種的育種時(shí)間長(zhǎng)、遠(yuǎn)源親本難以雜交的缺陷

B科學(xué)家利用基因工程技術(shù)目前還沒(méi)有培育成功轉(zhuǎn)基因動(dòng)物

C通過(guò)基因工程生產(chǎn)干擾素,雖然使得治療病毒性肝炎和腫瘤稱為可能,但相對(duì)于傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法,患者的治療費(fèi)用大大提高了

D轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以不定向地改造生物的遺傳性狀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一色盲的遺傳系譜

14號(hào)的基因型是 ,11號(hào)的基因型是 。

214號(hào)成員是色盲患者,致病基因是由第一代中的某個(gè)體傳遞來(lái)的。用成員編號(hào)和“→”寫出色盲基因的傳遞途徑:____________。

3若成員78再生一個(gè)孩子,是色盲男孩的概率為________,是色盲女孩的概率為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))。下列分析正確的是

A. 胰島素分子含有50個(gè)肽鍵,合成過(guò)程中共脫去50個(gè)水分子

B. 胰島素原轉(zhuǎn)變成胰島素的過(guò)程中,其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

C. 將胰島素原進(jìn)行沸水浴,可能發(fā)生肽鍵斷裂而形成胰島素

D. 胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑,研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)程獲得的幼苗脫毒效果更好。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A過(guò)程所取莖尖中的葉原基具有較高的分裂、分化能力

B過(guò)程的作用可能是阻礙病毒等進(jìn)入莖尖分生組織

C過(guò)程中基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致了細(xì)胞脫分化

D培養(yǎng)基A、B中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案