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【題目】有絲分裂間期由于某種原因DNA復制中途停止，使一條染色體上的DNA分子缺少若干基因，這屬于（）

A. 基因突變 B. 染色體變異

C. 基因重組 D. 基因的自由組合

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【題目】從理論上講，下列各組雜交產生的結果中錯誤的是（）

A. 二倍體×四倍體 B. 二倍體×二倍體

C. 二倍體×六倍體 D. 三倍體×三倍體

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【題目】其生物研究小俎在密閉恒溫玻璃溫室內進行植物栽培實驗，連續(xù)48h測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示的曲線（整個過程呼吸作用強度恒定），請回答下列相關問題：

（1）試驗期間，每時刻葉肉細胞產生ATP的共有場所是______________，6h葉肉細胞內CO2的移動方向是______________。

（2）圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有______個，葉綠體無O2生成的時間總共有______小時。

（3）葉綠體利用CO2速率最大的時刻是______h時，前24小時比后24小時的平均光照強度______。實驗進行48小時內后植物體______（是╱否）有有機物的積累。

（4）如果用相同強度綠光進行實驗，c點的位置將______（填“上移”、“下移”或“不變”），判斷理由是___________。

（5）處于6h時一個葉肉細胞的光合速率________________（填大于、等于或小于）呼吸速率。

（6）寫出植物有氧呼吸的反應式___________________。

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【題目】酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。

現有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：

由上可知：酶A、B、C在該反應鏈中的作用順序依次是（）

A．酶A、酶B、酶C B．酶A、酶C、酶B

C．酶B、酶C、酶A D．酶C、酶B、酶A

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【題目】藍藻營養(yǎng)豐富，可以大量用于以養(yǎng)豬為中心的畜牧業(yè)；水綿為多細胞絲狀結構個體，葉綠體呈帶狀，兩者可以生活在同一片水域。

（1）藍藻和水綿均能進行光合作用，兩者進行光合作用的場所________（填“相同”或“不同”）。如果用層析液分離藍藻的色素，在濾紙帶可以看到與光合作用相關的色素帶有_________ （回答色素名稱）。

（2）測定藍藻和水綿在適宜溫度、不同光照強度下的放氧速率，數據如下表：

①在光照強度為50mol光子／（m2·s）時，水綿葉綠體中ATP的移動方向是____________。如果在100mol光子／（m2·s）時突然停止光照，C3化合物的含量會_______。

②若繪制兩種藻類的放氧速率曲線圖，兩曲線有一交點，該交點的生物學意義是___________。

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【題目】培養(yǎng)人細胞與小鼠細胞的融合細胞發(fā)現，細胞會隨機丟失來自人細胞的染色體, 將分離出的雜種細胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng)，獲得A、B、C三細胞株。各細胞株內含有的人染色體如右表，測定各細胞株中人體所具有的五種酶的活性。結果是：①B株有a酶活性；②A、B、C株均有b酶活性；③A、B株有c酶活性；④C株有d酶活性；⑤A、B、C株均無e酶活性。若人基因的作用不受鼠基因的影響，則支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于哪條染色體上（）