【題目】下列有關(guān)培育新品種的敘述,正確的是( )
A. 單倍體育種得到的新品種一定是單倍體
B. 多倍體育種得到的新品種一定是純合子
C. 農(nóng)作物產(chǎn)生的變異都可以為培育新品種提供原材料
D. 射線處理得到染色體易位的家蠶新品種屬于誘變育種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)的分析中,正確的是
A. 有了充足的氧氣,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)才能形成ATP
B. 沒(méi)有tRNA對(duì)氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn),細(xì)胞不能進(jìn)行翻譯
C. 核糖體的形成離不開(kāi)核仁的作用
D. 依靠載體蛋白的協(xié)助,細(xì)胞才能將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞膜外
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某健康的學(xué)生血糖變化情況,他在13時(shí)前僅吃了早餐。下列說(shuō)法正確的是
A. 圖中A點(diǎn)時(shí),胰島素分泌量增加,胰高血糖素分泌量減少,二者共同調(diào)節(jié)血糖濃度
B. 圖中B點(diǎn)時(shí),血糖濃度低于正常值,此時(shí)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
C. 圖中C點(diǎn)時(shí),為維持血糖水平,肝糖原分解
D. 圖中所示過(guò)程主要通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人喝醉了酒,絮絮叨叨、語(yǔ)無(wú)倫次,這一現(xiàn)象說(shuō)明酒精麻痹了( )
A. 大腦 B. 腦干 C. 小腦 D. 脊髓
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不發(fā)生在人體細(xì)胞器中的生理活動(dòng)是( 。
A. 抗體的加工 B. CO2的生成
C. 唾液淀粉酶的合成 D. 丙酮酸的生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究膜的通透性而設(shè)計(jì)了如圖所示的滲透裝置,開(kāi)始時(shí)燒杯內(nèi)的液面和長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的液面相平。在長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升的過(guò)程中( )
A. 液面上升的速率先加快后減慢最終維持穩(wěn)定
B. 水分子通過(guò)半透膜從蔗糖溶液向清水?dāng)U散的速率逐漸減慢
C. 當(dāng)半透膜兩側(cè)液體濃度相等時(shí),水分子不再通過(guò)半透膜擴(kuò)散
D. 當(dāng)半透膜兩側(cè)水分子進(jìn)出速率相等時(shí),長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面最高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)的免疫過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 圖中的細(xì)胞A在非特異性免疫和特異性免疫中均起作用;細(xì)胞B在細(xì)胞免疫和體液免疫中均起作用
B. 移植器官發(fā)生的排斥反應(yīng),主要與①②⑥⑦有關(guān)
C. HIV通過(guò)攻擊細(xì)胞C,導(dǎo)致機(jī)體免疫功能缺失引發(fā)艾滋病
D. 當(dāng)相同抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),體內(nèi)會(huì)發(fā)生⑦或⑧的過(guò)程,進(jìn)而產(chǎn)生G或E,發(fā)揮特定的免疫效應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是淀粉、纖維素和糖原的示意圖,它們的共同點(diǎn)是
A. 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì) B. 都含有C、H、O、N四種元素
C. 基本組成單位都是五碳糖 D. 都是由葡萄糖脫水縮合而成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)低Na+高K+的離子濃度對(duì)于神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生、細(xì)胞滲透平衡等生命活動(dòng)具有重要作用。這種濃度差與細(xì)胞膜上的Na+、K+泵有關(guān),其作用原理如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A. Na+和K+的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸
B. Na+—K+泵每次運(yùn)輸?shù)腘a+數(shù)量多于K+
C. 在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會(huì)影響K+的運(yùn)輸
D. 該運(yùn)輸過(guò)程的持續(xù)會(huì)導(dǎo)致大量ADP的積累
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