【題目】下列關(guān)于 PCR 技術(shù)及應(yīng)用的敘述，不正確的是 （ ）

A.依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，進(jìn)行 DNA 復(fù)制

B.反應(yīng)過(guò)程需要解旋酶和耐高溫的 DNA 聚合酶

C.反應(yīng)過(guò)程中需要合成特定序列的引物

D.可用于基因診斷、法醫(yī)鑒定、判斷親緣關(guān)系

【答案】B

【解析】

多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)擴(kuò)增DNA片段：1、PCR原理：在解旋酶作用下，打開(kāi)DNA雙鏈，每條DNA單鏈作為母鏈，以4中游離脫氧核苷酸為原料，合成子鏈，在引物作用下，DNA聚合酶從引物3'端開(kāi)始延伸DNA鏈，即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實(shí)際上就是在體外模擬細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制過(guò)程。DNA的復(fù)制需要引物，其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。2、PCR反應(yīng)過(guò)程是：變性→復(fù)性→延伸。

A、PCR技術(shù)是在體外模擬細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制過(guò)程，DNA的復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A正確；
B、PCR反應(yīng)體系中不需要加入解旋酶，因?yàn)?/span>PCR過(guò)程中高溫會(huì)使DNA熱變性，DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)將解體，雙鏈分開(kāi)，B錯(cuò)誤；
C、反應(yīng)過(guò)程中需要合成特定序列的引物，C正確；
D、可用于基因診斷、法醫(yī)鑒定、判斷親緣關(guān)系，D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】照表中內(nèi)容，圍繞真核細(xì)胞中ATP的合成來(lái)完成下表。

反應(yīng)部位

（1）__________

葉綠體的類(lèi)囊體膜

線(xiàn)粒體

反應(yīng)物

葡萄糖

丙酮酸等

反應(yīng)名稱(chēng)

（2）__________

光合作用的光反應(yīng)

有氧呼吸的部分過(guò)程

合成ATP的能量來(lái)源

化學(xué)能

（3）__________

化學(xué)能

終產(chǎn)物（除ATP外）

乙醇、CO2

（4）__________

（5）__________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體甲狀腺分泌和調(diào)節(jié)示意圖如下，其中TRH表示促甲狀腺激素釋放激素，TSH表示促甲狀腺激素，“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A.寒冷信號(hào)能直接刺激垂體分泌更多的TSH

B.下丘腦通過(guò)釋放TRH直接調(diào)控甲狀腺分泌T3和T4

C.甲狀腺分泌的T4直接作用于垂體而抑制TSH的釋放

D.長(zhǎng)期缺碘會(huì)影響T3、T4、TSH和TRH的分泌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由苯乙烯經(jīng)下列反應(yīng)可制得F、K兩種高分子化合物，它們都是常用的塑料。

(1)J中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)為__________；K中所含官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

(2)聚合物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________；I的分子式是________。

(3)E轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式是__________________________；反應(yīng)類(lèi)型屬于________。

(4)在一定條件下，兩分子J能脫去兩分子水形成一種六元環(huán)狀化合物，寫(xiě)出該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________。

(5)寫(xiě)出J的一種符合下列條件的同分異構(gòu)體X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________。

①1 mol X可以與3 mol NaOH反應(yīng)；

②X分子中核磁共振氫譜有4種峰。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩種遠(yuǎn)緣植物的細(xì)胞融合后會(huì)導(dǎo)致一方的染色體被排出。若其中一個(gè)細(xì)胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂，形成的染色體片段在細(xì)胞融合后可能不會(huì)被全部排出，未排出的染色體片段可以整合到另一個(gè)細(xì)胞的染色體上而留存在雜種細(xì)胞中。依據(jù)該原理，將普通小麥與耐鹽性強(qiáng)的中間偃麥草進(jìn)行體細(xì)胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種，過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.過(guò)程①需使用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞

B.過(guò)程②的目的是使中間偃麥草的染色體斷裂

C.過(guò)程③中常用滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

D.耐鹽小麥的染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：


（1）圖中有膜的細(xì)胞器有________（填圖中序號(hào)）。這些細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜共同組 成了該細(xì)胞的____系統(tǒng)。組成生物膜的基本骨架是_______________。

（2）圖中④和⑤表示的細(xì)胞器分別是____，二者的共同點(diǎn)是_____________。（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

（3）圖中 mRNA 合成需要的原料是_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示通過(guò)基因工程培育抗蟲(chóng)棉時(shí)，從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲(chóng)基因“放入”棉花細(xì)胞中與棉花的DNA分子結(jié)合起來(lái)而發(fā)揮作用的過(guò)程示意圖。以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 該技術(shù)的核心內(nèi)容是構(gòu)建基因表達(dá)載體

B. 目的基因在抗蟲(chóng)棉中的遺傳要遵循基因的分離定律

C. 圖中Ⅰ常直接從大腸桿菌中獲取

D. 剔除培育成功的抗蟲(chóng)棉體內(nèi)的四環(huán)素抗性基因會(huì)影響抗蟲(chóng)基因的表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】暹羅貓某種酶能在毛皮中產(chǎn)生深色色素，但編碼酶的基因中發(fā)生“溫度敏感型”突變，使得突變后的蛋白質(zhì)在一種溫度下功能良好，但在其他不同（通常更高）溫度下不起作用。導(dǎo)致了暹羅貓獨(dú)特的手腳尾等顏色深，其他大部分部位顏色淺的特點(diǎn)。根據(jù)這些信息和你學(xué)到的基因和性狀關(guān)系的內(nèi)容，解釋暹羅貓的毛皮色素沉積模式不正確的是（ ）

A.尾等部位表現(xiàn)為深色是因?yàn)樵撁冈谳^低體溫處功能良好

B.基因能通過(guò)其表達(dá)產(chǎn)物-----蛋白質(zhì)來(lái)控制性狀

C.生物的性狀不完全由基因決定

D.不同顏色表明，基因在不同部位的表達(dá)水平不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯揩@得“諾貝爾獎(jiǎng)”。下圖一表示某果蠅的體細(xì)胞染色體及基因組成，下表顯示有關(guān)基因與性狀的關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)圖表分析回答Ⅰ部分：

Ⅰ.（1）摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了薩頓提出的 ____ ____假說(shuō)。

（2）圖二是該果蠅某染色體上基因序列，假設(shè)該染色體上的所有隱性基因都在后代中表達(dá)，可能的原因是___________________________________________________________（不考慮突變和環(huán)境因素）。

（3）果蠅中截翅突變引起細(xì)胞核糖體含量降低，使突變體幼蟲(chóng)發(fā)育緩慢甚至死亡，原因是_________。

Ⅱ. 基因組印記指后代某一基因的表達(dá)取決于遺傳自哪一個(gè)親代的現(xiàn)象。生長(zhǎng)激素主要通過(guò)胰島素樣生長(zhǎng)因子（IGFs）介導(dǎo)發(fā)揮作用。小鼠 IGFs基因?qū)儆谟∮浕�，IGFs基因（用A表示）正常表達(dá)的小鼠體型正常，稱(chēng)為野生型。科學(xué)家為研究小鼠IGFs基因?qū)ζ浔憩F(xiàn)型的影響，做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果分析，小鼠來(lái)自 （填“父本”或“母本”）的A基因可以表達(dá)；實(shí)驗(yàn)一中F1 小鼠的基因型及比例為 。

（2）若實(shí)驗(yàn)一中母本小鼠的父本（M）表現(xiàn)型為侏儒，則M的基因型是 。若將實(shí)驗(yàn)一中母本小鼠進(jìn)行測(cè)交，預(yù)測(cè)子代的表現(xiàn)型為 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案