【題目】如圖為細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細胞分裂的不同時期呈現(xiàn)不同的狀態(tài)

B. ②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C. ③在細胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核需要消耗能量

【答案】B

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,是染色質(zhì)(成分是DNA和蛋白質(zhì)),是核仁(與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)),是核膜(雙層膜,上面有孔是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方).

解:A、是染色質(zhì),其主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài),間期和末期以染色質(zhì)形式存在,前期、中期和后期以染色體形式存在,A正確.

B、是核仁,與核糖體的形成有關(guān),合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體,B錯誤.

C、是核膜在細胞周期中發(fā)生周期性變化,前期消失,末期重現(xiàn),其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),C正確.

D、據(jù)圖分析,蛋白質(zhì)由細胞質(zhì)進入細胞核,RNA通過核孔出細胞核,同時需要消耗能量,D正確.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細胞分裂有關(guān)的敘述,錯誤的是(  )

A. 甲圖細胞中的著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,核DNA數(shù)目不變

B. 乙圖所示細胞可能處于有絲分裂前期、有絲分裂中期、減數(shù)第一次分裂后期

C. 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

D. 圖甲、圖乙所示細胞可分別對應(yīng)圖丙的BC段、DE段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞及其結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A細胞不一定具有生物膜系統(tǒng)

B無核仁的細胞不能合成蛋白質(zhì)

C自養(yǎng)生物的細胞一定含有葉綠體

D構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,下列說法正確的是( )

A. 圖中A是生產(chǎn)者, B、D、E是消費者,C是分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:A→D→E→B

D. E每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是

A生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素

B生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存于果實中

C生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進果實成熟

D生長素有促進果實發(fā)育的作用,乙烯有促進果實成熟的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗的敘述,正確的是(
A.制片流程為:解離→染色→漂洗→制片
B.觀察中期細胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點分裂
C.顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體
D.低倍鏡下尋找分生區(qū)的依據(jù)是細胞呈正方形、排列緊密

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體生命活動的調(diào)節(jié)大多是多種激素相互作用共同完成的,下圖為碗豆幼苗生長的調(diào)節(jié)示意圖,圖中A、B、C表示不同的植物激素,下列敘述中正確的是

A. A、B、C激素的合成受基因組的控制

B. A激素通過促進細胞的分裂引起植株增高

C. 用B激素處理大麥可以簡化啤酒的生產(chǎn)工藝,降低成本

D. 圖中兩種濃度的B激素調(diào)節(jié)結(jié)果的差異不能體現(xiàn)兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于線粒體和葉綠體的說法,錯誤的是

A.都存在于所有植物細胞內(nèi) B都有增大膜面積的結(jié)構(gòu)

C.都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān) D酶的種類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物哪些是組成生物體內(nèi)酶的單位(
A.氨基酸
B.核苷酸
C.氨基酸或核糖核苷酸
D.脫氧核苷酸

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