(2005山東濟(jì)南期中考試,8 )蛙的受精卵發(fā)育至原腸胚的過(guò)程中,發(fā)生的變化是(  )?

A.細(xì)胞的總面積與總體積的比值逐漸增大?

B.細(xì)胞的數(shù)目增多,有機(jī)物的含量增加?

C.每個(gè)細(xì)胞的DNA含量不斷增加,全能性增高?

D.囊胚腔逐漸減小,形成原腸腔和羊膜?

 

A

 

出題角度較新穎,綜合性強(qiáng),要求學(xué)生從多個(gè)角度分析:受精卵發(fā)育至囊胚過(guò)程中,由于卵裂,細(xì)胞數(shù)目增多,每個(gè)分裂形成的細(xì)胞都有一份DNA,因此DNA總量隨時(shí)間的增多而增多;在卵裂過(guò)程中,細(xì)胞以幾何級(jí)數(shù)不斷分裂,每個(gè)細(xì)胞的體積隨時(shí)間增長(zhǎng)而減;由于每個(gè)細(xì)胞的體積呈減小趨勢(shì),所以所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量不可能上升。?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(2005山東濰坊一模,3 )人的體細(xì)胞有23對(duì)同源染色體,在下列情況中,預(yù)料有多少條染色體(  )?

a.初級(jí)精母細(xì)胞 b.次級(jí)精母細(xì)胞 c.精原細(xì)胞 d.極體?

A.46、23、23、46?

B.23、46、23、23?

C.46、23、46、23?

D.23、23、46、23?

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(2006山東濟(jì)南期中考試) 根據(jù)玫瑰精油、橘皮油和胡蘿卜素的提取實(shí)驗(yàn)完成問(wèn)題:

(1)玫瑰精油的提取中,加入吸水,過(guò)濾該物質(zhì)后得到較純的玫瑰精油。

(2)橘皮精油的提取中,用壓榨法得到壓榨液,為了使橘皮油易于與水分離,還要分別加入_________和__________物質(zhì),并調(diào)節(jié)pH至7~8。

(3)胡蘿卜素分為_(kāi)________類(lèi),其中_________胡蘿卜素在人或動(dòng)物的小腸、肝臟等器官被氧化分解成兩分子的維生素A。

(4)請(qǐng)結(jié)合胡蘿卜素的提取實(shí)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)影響萃取效率的?因素。  

_____________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(2006山東濟(jì)南統(tǒng)考) 紅細(xì)胞含有大量血紅蛋白,紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成的,血紅蛋白的主要功能是攜帶O2或CO2,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來(lái)提取和分離血紅蛋白,請(qǐng)完成下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)血紅蛋白提取和分離的程序可分為四步:______、______、______和______。

(2)實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來(lái),馬上進(jìn)行離心,收集血紅蛋白溶液。

①加入檸檬酸鈉的目的是________________________。

②以上所述的過(guò)程即是樣品處理,它包括、______、______收集血紅蛋白溶液。

(3)收集的血紅蛋白溶液在透析袋中可以經(jīng)過(guò)透析,這就是樣品的粗分離。

①透析的目的是______________________________。

②透析的原理是______________________________。

(4)然后通過(guò)凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化,最后經(jīng)SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行純度鑒定。

①樣品純化的目的是__________________。

②血紅蛋白有什么特點(diǎn)?          。這一特點(diǎn)對(duì)進(jìn)行蛋白質(zhì)的分離有什么意義?               。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(2005山東濟(jì)南一模,8)為能更快更多地繁殖出高產(chǎn)品種奶牛M,下列技術(shù)中哪種最為可取(  )?

A.雜交選育技術(shù)?

B.M受孕后進(jìn)行胚胎分割技術(shù)?

C.M的體細(xì)胞核移植技術(shù)?

D.M的胚胎干細(xì)胞核移植技術(shù)?

 

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