【題目】組成蛋白質(zhì)的主要化學(xué)元素的種類(lèi),以下正確的是
A. C、H、O B. C、H、O、N
C. C、H、O、P D. C、H、O、N、P
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中_______ 、______(字母)分別是胰腺組織細(xì)胞、紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境。
(2)CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_______。
(3)劇烈運(yùn)動(dòng)后,胰腺組織中________細(xì)胞分泌的胰高血糖素進(jìn)入血液,首先作用于________(器官)促進(jìn)_______分解。
(4)B液與A液、C液在化學(xué)組成上的區(qū)別是______,某人出現(xiàn)蛋白尿現(xiàn)象,全身浮腫,這是因?yàn)檠獫{滲透壓 _____,從而導(dǎo)致_____增多。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)由圖判斷該動(dòng)物為________性,該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是________條。
(2)上圖中屬于有絲分裂的圖像有________________(填字母)。
(3)圖中a、i、j細(xì)胞的名稱為________________、________________、________________;
(4)圖c所示細(xì)胞中有________條染色單體,圖e中所示細(xì)胞中同源染色體有_______對(duì)。
(5)將上圖中進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞按分裂順序連接起來(lái)___________________。(用字母和箭頭表示)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題.(在橫線上寫(xiě)出的名稱,括號(hào)內(nèi)寫(xiě)標(biāo)號(hào))
(1)該圖中所示的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有[] , 而無(wú)細(xì)胞壁、液泡等結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[]供給,此結(jié)構(gòu)可用染色后觀察.
(3)圖中6表示的是 , 由水、無(wú)機(jī)鹽、氨基酸等組成.細(xì)胞的“控制中心”是[] , 是DNA主要分布的部位.
(4)該細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[](填數(shù)字).
(5)[]被稱為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”,與分泌蛋白的合成和分泌相關(guān)的細(xì)胞器還有[](填數(shù)字).分離這些細(xì)胞器的方法是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】冰毒的主要成分是甲基苯丙胺,甲基苯丙胺具有明顯的使中樞神經(jīng)興奮的作用,會(huì)使人搖頭不止,行為失控,思想偏執(zhí),極易引起危害社會(huì)的行為發(fā)生。冰毒容易讓人具有強(qiáng)烈的心理依賴性,使用數(shù)次后即可成癮。下圖是科學(xué)家們研究的冰毒上癮機(jī)制的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中顯示,冰毒的主要成分甲基苯丙胺被吸食入人體后,可與__________結(jié)合而阻斷多巴胺的重新吸收,導(dǎo)致多巴胺在__________的停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),引起吸食者突觸后膜持續(xù)受到刺激,從而使吸食者產(chǎn)生強(qiáng)烈的愉悅感。
(2)多巴胺是一種__________(填“興奮”或“抑制”)性神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)它作用于突觸后膜后,引起突觸后膜__________離子內(nèi)流,從而實(shí)現(xiàn)的信號(hào)轉(zhuǎn)變是__________,圖示模型是一種__________(填“物理”“數(shù)學(xué)”或“概念”)模型。
(3)冰毒的長(zhǎng)期吸食者體內(nèi),多巴胺受體持續(xù)受到高濃度多巴胺的刺激,導(dǎo)致體內(nèi)多巴胺受體數(shù)目____(填“增多”或“減少”),這會(huì)使得吸食者吸食冰毒的量少或次數(shù)較少時(shí)達(dá)不到原先的愉悅感,從而加大吸食量和吸食次數(shù),進(jìn)而造成強(qiáng)烈的依賴性。停止吸食后,吸食者的一些正常生理活動(dòng)將無(wú)法維持,這是毒癮很難戒除的原因之一。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在非消化期,胰液幾乎是不分泌或很少分泌的。進(jìn)食開(kāi)始后,胰液分泌即開(kāi)始。所以,食物是使胰腺興奮的自然因素。進(jìn)食時(shí)胰液分泌受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)雙重控制,但以體液調(diào)節(jié)為主。圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖;圖2是圖1的局部放大圖,1~5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖;圖4是圖3 的局部放大圖,6~9 代表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過(guò)反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射為__________反射,其效應(yīng)器是_________。圖2中突觸是由_________(寫(xiě)數(shù)字)組成的,與2中的神經(jīng)遞質(zhì)的釋放密切相關(guān)的細(xì)胞器是__________。興奮在神經(jīng)元間呈單向傳遞的原因是:_________________________________________。
(2)當(dāng)離體神經(jīng)纖維受到刺激后,膜外局部電流的流動(dòng)方向是由___________區(qū)流向___________區(qū)。
(3)圖3中胰島B細(xì)胞和胰島A細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為____________作用。若驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的作用,以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則對(duì)正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素的順序是__________________________。
(4)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是_________。胰島細(xì)胞分泌激素,除了直接感____________含量的變化而發(fā)揮作用外,還可受____________發(fā)出的神經(jīng)信號(hào)的控制,間接發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。
(5)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的_____________和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定。維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是______________________。若圖4中血液的流動(dòng)方向?yàn)?0→8,則在饑餓時(shí),8處的__________(激素)濃度大于10處。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同種類(lèi)的種子中儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)不同。在科學(xué)研究中常通過(guò)呼吸熵(RQ=釋放的CO2體積/消耗的O2體積)推測(cè)生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)。如圖是測(cè)定發(fā)芽種子呼吸商的兩個(gè)裝置。關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘后讀出刻度管中著色液滴移動(dòng)的距離。設(shè)裝置1和裝置2中著色液滴分別向左移動(dòng)x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置1中加入NaOH溶液的目的是____________。
(2)x代表____________,y代表____________。若測(cè)得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸熵是____________。
(3)為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的容器和試管中應(yīng)分別放入____。設(shè)對(duì)照的目的是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個(gè)肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有的—NH2和—COOH個(gè)數(shù)及氨基酸數(shù)分別為( )
A. 105個(gè),105個(gè),105個(gè) B. 110個(gè),110個(gè),110個(gè)
C. 4個(gè),4個(gè),113個(gè) D. 1個(gè),1個(gè),113個(gè)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com