【題目】下圖為某家族的遺傳系譜圖,甲、乙是兩種遺傳方式不同的遺傳病,與甲病相關(guān)的基因?yàn)锽、b,與乙病相關(guān)的基因?yàn)镈、d。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙兩種病的遺傳符合自由組合定律
B. Ⅱ5、Ⅲ1的基因型分別為DdXbY和ddXbY
C. Ⅲ2基因型可能有2種,是純合子的概率為1/2
D. 若Ⅲ4與Ⅲ5婚配,則其后代患病的概率為1/4
【答案】D
【解析】II5和II6均患乙病,但他們有一個(gè)正常的女兒(III5),說(shuō)明乙病是常染色體顯性遺傳。Ⅱ1和Ⅱ2均患甲病,但他們有一個(gè)正常的兒子(Ⅲ1),說(shuō)明甲病是顯性遺傳病,又已知甲、乙是兩種遺傳方式不同的遺傳病,因此甲病為伴X染色體顯性遺傳病。甲、乙兩種病的控制基因分別位于X染色體和常染色體上,所以其遺傳遵循自由組合定律,A正確;Ⅱ5患乙病不患甲病,但是其女兒正常,不患乙病也不患甲病,故Ⅱ5基因型為DdXbY,Ⅲ1不患甲病也不患乙病,故其基因型為ddXbY,B正確;Ⅲ2關(guān)于甲病基因型及概率為1/2XBXB、1/2XBXb,Ⅲ2不患乙病,故Ⅲ2關(guān)于乙病的基因型為dd,故Ⅲ2為純合子的概率為1/2,C正確;Ⅲ4患甲病不患乙病,故基因型為ddXBY,Ⅲ5正常,基因型為ddXbXb,若Ⅲ4與Ⅲ5婚配,其后代患病的概率為1/2,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】提倡一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子,從種群特征來(lái)看,這種措施直接調(diào)節(jié)
A. 種群密度 B. 性別比例 C. 年齡組成 D. 出生率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的信息交流的說(shuō)法,正確的是
①不同細(xì)胞之間必須相互接觸才能傳遞信息
②能在細(xì)胞之間傳遞信息的物質(zhì)都是激素
③高等植物細(xì)胞間的胞間連絲有信息交流的作用
④細(xì)胞間的信息交流與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞,測(cè)的光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果,如下圖所示。
(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)
(1)水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是_________________________。
(2)CO2通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,首先與_________結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供 ____。
(3)光照強(qiáng)度低于 8×102μmol·s-1時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是___________; 光照強(qiáng)度為 10~14×102μmol·s-1時(shí),原種水稻的氣孔導(dǎo)度下降但光合速率基本不變,可能的原因是______________________。
(4)分析圖中信息,PEPC 酶所起的作用是______;轉(zhuǎn)基因水稻更適合栽種在_____環(huán)境中。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體唾液腺細(xì)胞內(nèi)多肽合成過(guò)程示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A. 圖示過(guò)程發(fā)生在唾液腺細(xì)胞的細(xì)胞核或線粒體內(nèi)
B. 圖示過(guò)程提高了mRNA的利用率和多肽的合成效率
C. 合成的多肽經(jīng)過(guò)盤(pán)曲折疊形成具有一定功能的蛋白質(zhì)
D. 形成的多肽與堿性條件下的Cu2+結(jié)合形成紫色物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行
B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移
C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致
D. 6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是( )
A.胰島素的分泌伴隨著ADP的減少
B.低溫影響細(xì)胞吸收小分子或離子的過(guò)程
C.抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的主動(dòng)運(yùn)輸
D.Na+進(jìn)出突觸后膜的跨膜方式均為協(xié)助擴(kuò)散
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)目前所食用的香蕉均來(lái)自三倍體香蕉植株,下圖是三倍體香蕉的培育過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 無(wú)子香蕉的培育過(guò)程主要運(yùn)用了基因重組的原理
B. 圖中染色體加倍的主要原因是有絲分裂前期紡錘體不能形成
C. 三倍體香蕉植株可以通過(guò)有性生殖產(chǎn)生后代
D. 若圖中無(wú)子香蕉的基因型均為Aaa,則有子香蕉的基因型可以是AAaa
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位
B. 神經(jīng)元一般包含胞體、樹(shù)突和軸突三部分
C. 神經(jīng)元的突起稱(chēng)為神經(jīng)
D. 神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞
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