【題目】分析下列各圖，正確的是

A．圖甲由于單側(cè)光照的影響，胚芽鞘將向光彎曲生長(zhǎng)

B．圖乙莖卷須中生長(zhǎng)素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少，所以外側(cè)生長(zhǎng)得快

C．圖丙中若固定光源，暗箱及植株整個(gè)裝置勻速旋轉(zhuǎn)一段時(shí)間，幼苗將彎向小窗

D．圖丁中放瓊脂塊M的胚芽鞘向一側(cè)彎曲，而放瓊脂塊N的不彎曲

【答案】C

【解析】

試題分析：圖甲中的胚芽鞘沒(méi)有尖端，不能感受光的刺激，對(duì)光不發(fā)生反應(yīng)，由于瓊脂塊中的生長(zhǎng)素沿著與胚芽鞘的接觸面向下運(yùn)輸，導(dǎo)致左側(cè)生長(zhǎng)素含量高，因而向右彎曲生長(zhǎng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；圖乙莖卷須中生長(zhǎng)素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)多，所以外側(cè)生長(zhǎng)得快，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖丙中若固定光源，暗箱及植株整個(gè)裝置勻速旋轉(zhuǎn)，每次植株都在小窗朝向光源時(shí)接受光照，所以一段時(shí)間，幼苗將彎向小窗，C項(xiàng)正確；圖丁中的M和N分別與切去尖端的胚芽鞘的切面完全接觸，生長(zhǎng)素均勻分布，所以放M和N的胚芽鞘都直立生長(zhǎng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在親代產(chǎn)生子代的過(guò)程中發(fā)生了DNA的復(fù)制。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 個(gè)體產(chǎn)生個(gè)體的過(guò)程中需要進(jìn)行DNA的復(fù)制

B. 細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞的過(guò)程中需要進(jìn)行DNA的復(fù)制

C. 通過(guò)DNA復(fù)制使親代遺傳信息傳遞給子代

D. DNA準(zhǔn)確無(wú)誤地復(fù)制只與DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體神經(jīng)—肌肉突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是

①f為突觸前膜，上面的褶皺是由于釋放神經(jīng)遞質(zhì)形成的

②e屬于內(nèi)環(huán)境，當(dāng)其中的蔗糖含量過(guò)低時(shí)肌肉不能正常發(fā)揮功能

③d處進(jìn)行電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換

④e處出現(xiàn)了神經(jīng)遞質(zhì)也不一定能引起肌肉收縮

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．有液泡的細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離

B．有染色質(zhì)的細(xì)胞都能形成染色體

C．硝化細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時(shí)進(jìn)行

D．有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 此蛋白質(zhì)有3條肽鏈

B. 共有95個(gè)肽鍵

C. 形成此蛋白質(zhì)時(shí)，共減少分子質(zhì)量1764

D. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有23個(gè)氨基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物，研究小麥的結(jié)構(gòu)及生理過(guò)程，有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提高產(chǎn)量。

（1）圖甲為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化的示意圖，其中①②③④分別表示不同生理過(guò)程，X、Y代表不同過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)。①代表的過(guò)程是_____________，④過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是___________________，

Y是________________，X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________________，小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)能合成X的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________________________。

（2）圖乙是探究小麥在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。t1→t2，葉綠體_____________上的光合色素吸收光能增加，使水光解加快、O2釋放增多；t2→t3，_____________限制光合作用；t4后短暫時(shí)間內(nèi)，葉綠體中ADP和Pi含量_____________，C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量_____________。

（3）寫出t1→t2內(nèi)，葉肉細(xì)胞內(nèi)與02濃度變化有關(guān)的生理過(guò)程的反應(yīng)式__________________________。

（4）丙圖表示改變光照后，與光合作用有關(guān)的C5和C3在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線，曲線a表示的化合物是______，在無(wú)光照時(shí)，其含量迅速上升的原因是：_______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，物質(zhì)組成相同的是（ ）

①核糖體 ②染色體 ③HIV病毒 ④中心體 ⑤鉀離子載體

A.①④B.②③C.①③D.④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為____________，其原理是__________。用此育種方式一般從____________代才能開(kāi)始選育AAbb個(gè)體，是因?yàn)?/span>__________________________________。

(2)若經(jīng)過(guò)過(guò)程②產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株，則其中基因型為AAbb的植株在理論上約有________株�；蛐蜑锳abb的植株經(jīng)過(guò)過(guò)程③，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是________________。

(3)過(guò)程⑤常采用________________技術(shù)得到Ab個(gè)體，Ab個(gè)體是_____倍體。與過(guò)程①②③的育種方法相比，過(guò)程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是_____________________________。

(4)過(guò)程⑦的育種方式是________，與過(guò)程⑦比較，過(guò)程④的明顯優(yōu)勢(shì)是_________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響，

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

(1)影響光合作用的外界因素有 ______________（至少答出兩項(xiàng)），________是該實(shí)驗(yàn)的自變量。

(2)晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)的最適溫度是___________；每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12 小時(shí)黑暗，該植物積累有機(jī)物最多的溫度是_________。

(3)該實(shí)驗(yàn)的裝置見(jiàn)下圖：

光照條件下測(cè)定數(shù)據(jù)時(shí)，甲溶液為____。為了防止光照引起小室內(nèi)氣體的物理性膨脹或收縮所造成的誤差，必須要設(shè)置對(duì)照，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正。對(duì)照組應(yīng)如何設(shè)置？ _____ 。

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