【題目】如圖是人類某遺傳病的家系圖(該病受一對(duì)等位基因控制),下列敘述正確的是( 。
A. 該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病
B. 該病的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳病
C. Ⅱ﹣1和Ⅱ﹣2若再生一個(gè)女兒,患該病的概率為3/4
D. Ⅲ﹣1和某正常女性婚配,生一個(gè)正常孩子的概率為2/3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)手術(shù)創(chuàng)傷會(huì)間接導(dǎo)致病人甲狀腺激素的分泌量下降,寒冷刺激會(huì)間接導(dǎo)致甲狀腺激素的分泌量上升,據(jù)圖分析,激素甲和激素乙在垂體分泌激素丙的調(diào)節(jié)中呈______________關(guān)系。神經(jīng)分泌細(xì)胞A分泌的激素甲很可能是__________________________(填激素名稱)。
(2)電刺激上圖中的神經(jīng)元,會(huì)使其釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于甲狀腺細(xì)胞,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌量增加,該過(guò)程______________(填“屬于”或“不屬于”)反射活動(dòng),當(dāng)內(nèi)環(huán)境中甲狀腺激素的含量偏高時(shí),可抑制垂體等的分泌活動(dòng),這體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌過(guò)程中的_______________調(diào)節(jié)。
(3)激素丙只作用于甲狀腺,而不能作用于其它組織細(xì)胞,其直接原因是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】三圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是 ( )
A. 競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生B. 共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)
C. 競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食D. 捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛(實(shí)驗(yàn)裝置如圖,相關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)見(jiàn)附表)。附表 相關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)(101 kPa)
物質(zhì) | 沸點(diǎn)/℃ | 物質(zhì) | 沸點(diǎn)/℃ |
溴 | 58.8 | 1,2-二氯乙烷 | 83.5 |
苯甲醛 | 179 | 間溴苯甲醛 | 229 |
其實(shí)驗(yàn)步驟為:
步驟1:將三頸瓶中的一定配比的無(wú)水AlCl3、1,2-二氯乙烷和苯甲醛充分混合后,升溫至60 ℃,緩慢滴加經(jīng)濃H2SO4h!t干燥過(guò)的液溴,保溫反應(yīng)一段時(shí)間,冷卻。
平臺(tái)步驟2:將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中,攪拌、靜置、分液。有機(jī)層用10%NaHCO3溶液洗滌。
步驟3:經(jīng)洗滌的有機(jī)層加入適量無(wú)水MgSO4固體,放置一段時(shí)間后過(guò)濾。
步驟4:減壓蒸餾有機(jī)層,收集相應(yīng)餾分。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中冷凝管的主要作用是 ,錐形瓶中的溶液應(yīng)為 。
(2)步驟1所加入的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)是催化劑,其化學(xué)式為 。
(3)步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌有機(jī)層,是為了除去溶于有機(jī)層的 (填化學(xué)式)。
(4)步驟3中加入無(wú)水MgSO4固體的作用是 。
(5)步驟4中采用減壓蒸餾技術(shù),是為了防止 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酒精飲料作為世界六大飲料之一,深受大眾喜愛(ài)。適量地飲用酒精飲料可以緩解焦慮,產(chǎn)生愉悅體驗(yàn)。為了研究乙醇對(duì)人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者,等量飲用相同的安徽宣城產(chǎn)的名酒——宣酒,以受試者一月前自身未飲酒時(shí)為對(duì)照,計(jì)算能力指數(shù)相對(duì)值,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖可以看出,隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,神經(jīng)行為能力指數(shù)相對(duì)值明顯降低,可以推測(cè)乙醇會(huì)____________興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間,從而降低機(jī)體的反應(yīng)速度和判斷能力。
(2)在寒冷環(huán)境中,人體內(nèi)分泌腺_____________的活動(dòng)加強(qiáng),促進(jìn)產(chǎn)熱。如果酒精代謝產(chǎn)生的乙醛促進(jìn)皮膚毛細(xì)血管擴(kuò)張,散熱加快,造成人體的實(shí)際體溫會(huì)_______正常體溫,從而使人體的免疫力降低。
(3)甲狀腺功能亢進(jìn)的患者也不宜作為受試者,原因是__________________,從而干擾測(cè)試結(jié)果。如果酒精在血液中的濃度過(guò)高,會(huì)抑制垂體等活動(dòng),從而導(dǎo)致_____________的釋放量減少,最終會(huì)使尿液增多。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腐乳生產(chǎn)過(guò)程中起主要作用的微生物及其生物類型是( )
A.酵母菌 真核生物B.乳酸菌 原核生物
C.毛霉 原核生物D.毛霉 真核生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中DNA相對(duì)含量不同,將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)如下圖l所示。根據(jù)細(xì)胞中每條染色體的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如下圖2所示。下列有關(guān)圖的分析,不正確的是
A.圖l中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段
B.圖l中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE段
C.圖l中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段
D.用藥物抑制紡錘體的形成,會(huì)導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖A表示某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象,圖B表示相關(guān)過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的_____區(qū)段。
(2)圖A中有同源染色體的細(xì)胞是_____,有8條染色單體的細(xì)胞是_____,有2個(gè)染色體組的細(xì)胞是_____。圖B中_____對(duì)應(yīng)的區(qū)段,細(xì)胞中染色體數(shù)一定為兩條。
(3)圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成的子細(xì)胞名稱是_____。
(4)若一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)圖B曲線所示過(guò)程,最多可產(chǎn)生_____個(gè)子細(xì)胞,曲線_____對(duì)應(yīng)的區(qū)段可能會(huì)發(fā)生基因重組,_____對(duì)應(yīng)的區(qū)段中最可能會(huì)發(fā)生基因突變。
(5)某種抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶發(fā)生不可逆結(jié)合,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物服用該種抗癌藥物后其癌細(xì)胞將在圖B中的_____段受阻。
(6)請(qǐng)畫出圖I細(xì)胞分裂最終形成的成熟的生殖細(xì)胞示意圖。________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是肝細(xì)胞的生命歷程,Ⅰ~Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象。細(xì)胞1具有水分減少,代謝減慢等特征。細(xì)胞2可以無(wú)限增殖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.Ⅰ~Ⅳ過(guò)程中,只有Ⅲ過(guò)程可能是遺傳物質(zhì)改變?cè)斐?/span>
B.Ⅳ過(guò)程對(duì)細(xì)胞1、2的清除是通過(guò)細(xì)胞壞死完成的
C.Ⅰ過(guò)程是細(xì)胞分裂、分化,成體干細(xì)胞和細(xì)胞2都通過(guò)有絲分裂增殖
D.與正常肝細(xì)胞相比,細(xì)胞1的細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞2的膜表面糖蛋白含量減少
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