【題目】血漿中的水來(lái)自( )
A. 組織液 B. 血液.消化道
C. 淋巴.組織液 D. 消化道.組織液.淋巴
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞作為材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,這是因?yàn)?/span>
A. 哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞容易得到
B. 哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜和具膜細(xì)胞器
C. 哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞在水中容易漲破
D. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是 (從a,b中選)。中文名稱(chēng)是 。
(2)各核苷酸之間是通過(guò) (填“①”“②”或“③”)連接起來(lái)的。
(3)圖中與兩個(gè)五碳糖直接相連的磷酸共有 個(gè)。
(4)組成脫氧核苷酸鏈的堿基有四種,該圖缺少的堿基是 ;若該鏈為核糖核苷酸鏈,則缺少的堿基是 。
(5)在大腸桿菌中,共有核苷酸 種,堿基 種。
(6)人體細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)如果水解,將得到 種核苷酸;如果徹底水解,最多將得到 種不同的小分子物質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)“朝聞天下”報(bào)道,目前英國(guó)科學(xué)家成功將人體皮膚細(xì)胞改造成成熟精子.下列與之有關(guān)的敘述不正確的是( )
A.人體皮膚細(xì)胞和精子都是高度分化的細(xì)胞
B.該實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
C.如果該實(shí)驗(yàn)屬實(shí),可以給不育患者帶來(lái)福音
D.成熟精子的染色體數(shù)目是人體皮膚細(xì)胞的一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有3個(gè)甘氨酸且分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是
A. 該多肽鏈中氨基酸的排列順序是由DNA中特有的堿基排列順序決定的
B. 圖中多肽至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位)
C. 用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子
D. 用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在玫瑰精油提取中,收集錐形瓶中的乳白色的乳濁液,向錐形瓶中加入( )
A. 氯化鈉 B. 硫酸銅 C. 石灰水 D. 無(wú)水硫酸鈉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示某生物的b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部分子狀態(tài)圖,圖2表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞基因和染色體的關(guān)系,該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類(lèi)基因參與控制,三類(lèi)基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性,下列說(shuō)法正確的是
A. 由圖2所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素
B. 若b1鏈的(A+T+C)和b2鏈的(A+ T +G)的比值是0.3,則b2為RNA鏈
C. 若圖2中的2個(gè)b基因都突變?yōu)锽,則該生物體可以合成出物質(zhì)乙
D. 圖2所示的生物體中可能存在含有4個(gè)b基因的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蒸餾裝置進(jìn)水口和出水口的說(shuō)法正確的是( )。
A. 水充滿冷凝管后,要封閉進(jìn)水口和出水口
B. 出水口的位置高于進(jìn)水口
C. 進(jìn)水口的水溫高于出水口
D. 玫瑰油從進(jìn)水口進(jìn)入,從出水口排出
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真核細(xì)胞中,Cdc6是啟動(dòng)DNA復(fù)制的必需蛋白,其主要功能是促進(jìn)“復(fù)制前復(fù)合體”的形成.而某藥物能抑制Cdc6的合成,則該藥物能使細(xì)胞周期停止在( )
A.間期 B.前期 C.中期 D.末期
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