【題目】下列實(shí)例中，能說明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的是 （ ）

①流感病人打噴嚏時(shí)，會(huì)有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中

②手觸碰到盛有沸水的電水壺會(huì)迅速縮回

③體操運(yùn)動(dòng)員完成單杠動(dòng)作離不開肌肉細(xì)胞的收縮和舒張

④人的胚胎發(fā)育過程中，細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂繁殖

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

【答案】B

【解析】流感病人打噴嚏時(shí)，會(huì)有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中，沒有體現(xiàn)病毒也只有寄生在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出生命活性，①錯(cuò)誤；手觸碰到盛有沸水的電水壺迅速縮回靠神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞完成，②正確；體操運(yùn)動(dòng)員完成單杠動(dòng)作離不開肌肉細(xì)胞的收縮和舒張，③正確；胚胎發(fā)育過程中細(xì)胞不斷進(jìn)行分裂，再進(jìn)行分化形成胚胎，④正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系．下列錯(cuò)誤的敘述是（ ）

A.酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)
B.曲線A上的b點(diǎn)表示該酶的最適溫度
C.人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似
D.曲線B，C說明不同的酶有不同的最適pH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請分析回答下列有關(guān)生物遺傳、變異、進(jìn)化和細(xì)胞增殖問題：

（1）野茉莉是一種雌雄同花的植物，其花色形成的生化途徑如下圖所示，5對等位基因獨(dú)立遺傳，顯性基因控制圖示相應(yīng)的生化途徑，若為隱性基因，相應(yīng)的生化途徑不能進(jìn)行，且C基因與D基因間的相互影響不考慮。（注：紅色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為紫色，黃色和藍(lán)色色素均存在時(shí)表現(xiàn)為綠色，三種色素均不存在時(shí)表現(xiàn)為白色。）

①若要驗(yàn)證基因自由組合定律，能否利用基因型為AabbccDdee的個(gè)體自交來驗(yàn)證，為什么？___________。

②將基因型為AaBbccDDEE的植株與隱性純合體測交，后代的表現(xiàn)型及比例為_______。

（2）動(dòng)物體細(xì)胞中某對同源染色體多出 1條的個(gè)體稱為“三體”。研究發(fā)現(xiàn)，該種動(dòng)物產(chǎn)生的多1條染色體的雌配子可育，而多1條染色體的雄配子不可育。該種動(dòng)物的尾形由常染色體上的等位基因 R、r 控制，正常尾對卷曲尾為顯性。有人在一個(gè)種群中偶然發(fā)現(xiàn)了一只卷曲尾的雌性個(gè)體，其10號常染色體多出 1 條，其余染色體均正常。（注：“三體”細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中，任意配對的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。）

①該雌性“三體”形成的原因是參與受精作用過程的_______配子異常所致。

②欲判斷基因 R、r 是否位于 10 號常染色體上，可讓這只卷曲尾的雌性“三體”與純合的正常尾雄性個(gè)體雜交得F1，再讓F1雌雄個(gè)體自由交配得F2。若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為_______，則基因 R、r 位于 10 號常染色體上；若F2正常尾個(gè)體與卷曲尾個(gè)體的比例為__________，則基因 R、r 位于其他常染色體上。

（3）用顯微鏡觀察二倍體動(dòng)物初級精母細(xì)胞分裂中期，若從細(xì)胞一極觀察，則可見染色體的排列情況是下面圖中的__________（從A－D中選擇填寫）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問題。

（1）草原上不同地段上分布著種類和密度不同的牧草，在水平方向上它們通常呈_________________分布。草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土，對于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的______________價(jià)值。

（2）蝗災(zāi)已成為草原農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的重大危害之一。圖甲示研究者對草原上四種主要蝗蟲密度對牧草產(chǎn)量 （牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量-蝗蟲取食量）影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；圖乙為農(nóng)業(yè)部門對某次“亞洲小車蝗”的爆發(fā)和防治過程中種群密度的調(diào)查結(jié)果。

①由圖甲可知，該實(shí)驗(yàn)的因變量是______________，甲圖為研究者依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果建立的_____________模型。當(dāng)狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時(shí)，牧草產(chǎn)量增加，原因是______________，說明蝗蟲只有達(dá)到一定量才會(huì)導(dǎo)致危害，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有______________。

②若圖乙是對蝗蟲的幼蟲跳蝻進(jìn)行調(diào)查所獲得的結(jié)果，則該調(diào)查采用的方法是____________。由圖乙可知，農(nóng)業(yè)工作者在圖中__________點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治，隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多防治效果變差；圖中________點(diǎn)是引入害蟲的天敵進(jìn)行生物防治，利用生物間的____________關(guān)系，使防治效果持久而穩(wěn)定；從種群特征考慮，致使“亞洲小車蝗”的數(shù)量在e→f點(diǎn)變化的直接原因是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體下列平衡不受激素調(diào)控的是（ ）
A.水的平衡
B.鹽的平衡
C.CO2和O2的平衡
D.血糖的平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時(shí)水浴溫度應(yīng)控制在50﹣65℃
B.可溶性還原糖的鑒定，不可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
C.只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡
D.使用斐林試劑最好現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)升高
B.CO2可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類
C.該過程發(fā)生在葉綠體的類囊體上
D.被還原的C3在相關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是 （ ）

A．噬菌體、細(xì)菌 B．變形蟲、草履蟲

C．藍(lán)藻、酵母菌 D．乳酸菌、大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】西瓜消暑解渴，深受百姓喜愛，其中果皮深綠(G)對淺綠(g)為顯性，大子(B)對小子(b)為顯性，紅瓤(R)對黃瓤(r)為顯性，三對基因分別位于三對同源染色體上。已知西瓜的染色體數(shù)目2n＝22，請根據(jù)下面的幾種育種方法流程圖回答有關(guān)問題。

注：甲為深綠皮黃瓤小子，乙為淺綠皮紅瓤大子，且甲、乙都能穩(wěn)定遺傳。

(1)通過①過程獲得無子西瓜A時(shí)用到的試劑1是________。

(2)②過程常用的試劑2是________；通過③過程得到無子西瓜B與通過①過程獲得無子西瓜A，從產(chǎn)生變異的來源來看，其區(qū)別是________________。

(3)若甲、乙為親本，通過雜交獲得F1，F(xiàn)1相互受粉得到F2，該過程的育種方式為________。

(4)通過⑧過程獲得的單倍體植株中擁有的染色體數(shù)是________。

(5)若將四倍體西瓜(gggg)和二倍體西瓜(GG)間行種植，結(jié)果發(fā)現(xiàn)四倍體西瓜植株上所結(jié)的種子，播種后發(fā)育成的植株中既有四倍體又有三倍體。那么，能否從這些植株所結(jié)西瓜的果皮顏色直接判斷出這些植株是四倍體還是三倍體呢？請用遺傳圖解解釋，并作簡要說明。

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