【題目】下列關(guān)于觀察,DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的敘述不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要使用顯微鏡
B. 8%的鹽酸可以改變細(xì)胞膜的通透性
C. 實(shí)驗(yàn)中用到的水浴保溫
D. 細(xì)胞核被染成綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于核糖體的敘述,正確的是
A.核糖體主要與糖類的合成有關(guān)
B.核糖體中有核糖
C.核糖體不具有雙層膜,而是由單層膜包被的
D.核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是( )
A. 植物缺乏鎂元素不能合成葉綠體色素
B. 曬干的種子因缺乏自由水而不能萌發(fā)
C. 正常生理狀態(tài)下,溶酶體中的水解酶不會(huì)消化自體的細(xì)胞器
D. 正常生理狀態(tài)下,細(xì)胞中各種化合物的含量是恒定不變的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組以大花蕙蘭為材料,對(duì)大花蕙蘭中的色素進(jìn)行了提取和分離,結(jié)果如圖1所示.大花蕙蘭在夏季不同的遮光條件下其凈光合速率的日變化如圖2所示,回答下列問(wèn)題:
(1)分離綠葉中的色素常用的試劑是 . 圖1中第Ⅲ條色素帶的顏色是 .若以植物的葉黃素缺失突變體為材料進(jìn)行色素的分離實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)結(jié)果和圖1比較,第 色素帶將消失.
(2)圖2中8:00時(shí)該植物葉肉細(xì)胞中氧氣的擴(kuò)散途徑為 ,16:00﹣18:00植物葉肉細(xì)胞中C3的含量 .
(3)由圖2可知,14:00左右適當(dāng)遮光能提高光合作用速率,試解釋其原因.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A. 神經(jīng)細(xì)胞有很多突起,有利于細(xì)胞間的信息交流
B. 哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動(dòng)
C. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
D. 卵細(xì)胞體積較大更有利于物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A. 大量飲水后,抗利尿激素分泌增加
B. 抗利尿激素分泌減少,尿量增加
C. 渴覺(jué)中樞興奮,抗利尿激素分泌減少
D. 細(xì)胞外液滲透壓降低,尿量減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】SARS病毒、大腸桿菌、蘑菇、楊樹(shù)、和人都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力
B. 突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C. 突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)
D. 遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為血糖的三個(gè)來(lái)源和三個(gè)去路,以及血糖濃度的正常范圍.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.糖尿病患者體內(nèi)由于血糖的去路發(fā)生了障礙,導(dǎo)致了血糖濃度高于正常值
B.人體在進(jìn)食后4個(gè)小時(shí)左右的時(shí)候,血糖的主要來(lái)源是肌糖原和肝糖原的分解
C.在三個(gè)血糖去路中,糖的氧化分解是主要去向
D.血糖濃度過(guò)高時(shí),轉(zhuǎn)化成的氨基酸為非必需氨基酸
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