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【題目】某科學家科考中發(fā)現(xiàn)兩個相似的有細胞結構的微生物，為確定它們是否為同一種生物，以下物質可以做為檢測依據(jù)的是

A. 核苷酸B. 蛋白質C. 氨基酸D. 脫氧核糖

【答案】B

【解析】

本題的知識點是不同生物蛋白質和核酸的結構不同，分析時要注意雖然不同生物的蛋白質和核酸的結構不同，但他們的基本單位是相同的，這也體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性。

確定生物是否為同一種，可以選用生物大分子，如蛋白質、DNA和RNA，它們具有特異性；而核苷酸、氨基酸、脫氧核糖在不同的生物具有統(tǒng)一性，即不同生物均具有這三類物質，因此無法確定生物是否為同一物種，故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某動物體細胞（含4條染色體）有絲分裂的細胞周期，以下敘述正確的是（　�。�

A. 細胞c最適于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目

B. 細胞中含有4條染色體的時間是a、b、d

C. 細胞周期的長短主要取決于環(huán)境溫度

D. 從b到b是一個完整的細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于下列概念圖的分析不正確的是（ ）

A. A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié)，C、D可以是體溫和滲透壓

B. 內環(huán)境的理化性質是恒定不變的

C. 酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質

D. 細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察細胞有絲分裂的過程中,分辨染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期為

A.分裂前期 B.分裂中期 C.分裂后期 D.分裂末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因型為AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖，下列相關敘述錯誤的是

A. 此細胞形成過程中發(fā)生了基因突變

B. 此細胞含有其母細胞一半的細胞質

C. 此細胞可形成兩種基因型的子細胞

D. 此細胞中的染色單體在減數(shù)第一次分裂前的間期形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞融合與植物細胞融合相比特有的是（ ）

A.基本原理相同 B.誘導融合的方法類似

C.原生質體融合 D.可用滅活的病毒作誘導劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】愈傷組織是一類（ ）

A. 高度液泡化的呈無定形狀的薄壁細胞B. 排列緊密的細胞群

C. 具有小液泡的薄壁細胞D. 形狀規(guī)則的一群細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，這種碳原子的轉移途徑是

A.二氧化碳→葉綠素a→ADPB.二氧化碳→三碳化合物→糖類

C.二氧化碳→葉綠體→ATPD.二氧化碳→五碳化合物→糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動作電位沿著神經纖維傳導時，其電位變化總是一樣的，不會隨傳導距離的增加而衰減。請利用下列實驗器材設計實驗進行驗證。（寫出實驗思路并在坐標中用曲線表示出實驗結果）

實驗器材：生理狀況正常的離體槍烏賊的巨大軸突標本、大培養(yǎng)皿、若干個示波器（電位測量裝置)、適宜濃度的生理鹽水、電刺激設備等。

（1）實驗思路：

（2）實驗結果：

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