【題目】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖如下所示，①、②、③、④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 細(xì)胞所需的H2O分子都是以方式①進(jìn)入細(xì)胞

B. 質(zhì)膜上載體蛋白結(jié)合葡萄糖后其空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生改變

C. 乙酰膽堿受體是一種通道蛋白，乙酰膽堿以方式②通過突觸后膜

D. 神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是K＋以方式④外流

【答案】B

【解析】

水分子以自由擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞，細(xì)胞吸收水分子也可能通過水通道，水分子通過水通道進(jìn)出細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；細(xì)胞膜上載體蛋白與葡萄糖結(jié)合，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，從而完成運(yùn)輸葡萄糖過程，B正確；乙酰膽堿受體是糖蛋白，乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合，完成興奮傳遞過程，不通過突觸后膜，C錯(cuò)誤；神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生興奮的生理基礎(chǔ)是Na＋內(nèi)流，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中圖1為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，圖2表示甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖2中的甲從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外的方式與圖1中氨基酸運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式相同

B. 圖2中的乙從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外的方式與Na+運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式相同

C. 氨基酸運(yùn)出腎小管上皮細(xì)胞和圖2中的乙物質(zhì)從胞外運(yùn)入都受載體蛋白的限制

D. 如果圖2中的兩種物質(zhì)表示CO2和O2在肌肉細(xì)胞內(nèi)外的分布，則甲為O2，乙為CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示適宜條件下玉米葉肉細(xì)胞發(fā)生的部分代謝過程示意圖，其中A～D為不同的反應(yīng)過程，①～④代表不同的物質(zhì)。下列相關(guān)敘述有誤的是

A.A、B過程最終把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能，發(fā)生在葉綠體

B. C、D過程把穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能，主要場(chǎng)所是線粒體

C.適宜條件下，①物質(zhì)產(chǎn)生后，除部分釋放外，其余的在線粒體內(nèi)膜參與生成H2O

D.NADPH轉(zhuǎn)化形成的②物質(zhì)積累到一定程度時(shí)，會(huì)轉(zhuǎn)移至線粒體被還原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是

A.若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過氧化氫酶

B.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量

C.一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D.若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速率加快

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將題圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 黑暗條件下，①增大、④減小

B. 光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，①、③增大

C. 光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，②、③保持不變

D. 光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí)，②減小、④增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示某動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞有絲分裂細(xì)胞周期，①～④對(duì)應(yīng)各時(shí)期，其中②為S期，箭頭表示細(xì)胞周期的方向．圖2表示其有絲分裂過程中染色體的周期性變化，a～e表示染色體的不同形態(tài)．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖1中④表示__期，此時(shí)期內(nèi)染色體發(fā)生的變化為__（用圖2中的字母和箭頭表示）．圖2中染色體周期性變化的意義是__．

（2）若用含放射性同位素的胸苷（DNA復(fù)制的原料之一）短期培養(yǎng)該動(dòng)物小腸上皮細(xì)胞后，處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記．換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，預(yù)計(jì)最快約__h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的分裂期細(xì)胞．從被標(biāo)記的分裂期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占分裂期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí)，所經(jīng)歷的時(shí)間為__h．

（3）與小腸上皮細(xì)胞不同的是，該動(dòng)物骨髓上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24h，④期時(shí)長(zhǎng)為l.9h．上述兩種上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)不同的根本原因是__．若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化，選用__（小腸/骨髓）上皮細(xì)胞更合適，理由是__．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著密切聯(lián)系．如圖表示了光暗信號(hào)通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）黑暗環(huán)境中，圖中所示的神經(jīng)纖維末梢釋放去甲腎上腺素，與松果體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，使后者合成和分泌的__增多，進(jìn)而通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，該過程屬于__調(diào)節(jié)．

（2）光暗信號(hào)調(diào)節(jié)的反射弧中，效應(yīng)器是__，當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>__．圖中去甲腎上腺素釋放的過程中伴隨著__信號(hào)到__信號(hào)的轉(zhuǎn)變．

（3）在HPG軸中，促性腺激素釋放激素（GnRH）運(yùn)輸?shù)?/span>__，促使其分泌黃體生成素（LH，一種促激素）；LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸，促使其增加__的合成和分泌．

（4）若給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射一定劑量的LH，隨后其血液中GnRH水平會(huì)__，原因是__．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是

A. 萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況

B. 細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C. 某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

D. 人紅細(xì)胞中K＋吸收量隨O2濃度變化的情況

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式，下列敘述正確的是( )

A. 結(jié)構(gòu)④在生物體內(nèi)約有20種

B. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來(lái)自于②和③

C. 結(jié)構(gòu)④中含有的氨基或羧基全部都參與脫水縮合

D. 符合圖示結(jié)構(gòu)式的分子均可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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