【題目】下圖分別是藍(lán)藻和衣藻的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

⑴兩者在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)為___不同點(diǎn)為________________。

⑵兩者中屬于真核細(xì)胞的是________________________。

⑶兩者均含有________________,能進(jìn)行光合作用,所以它們的營養(yǎng)方式都是_______

【答案】有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA 藍(lán)藻沒有核膜包圍的細(xì)胞核,沒有染色體 衣藻 葉綠素 自養(yǎng)

【解析】

藍(lán)藻是原核生物,衣藻屬于真核生物中的植物,二者都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA。原核細(xì)胞沒有核膜和染色體,只有DNA和擬核。藍(lán)藻沒有葉綠體,但有藻藍(lán)素和葉綠素,衣藻的葉綠體中有葉綠素等色素,是可以進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)),圖2是部分肽鏈的放大圖。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. 圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

B. 圖1所示肽鏈含有124個(gè)肽鍵

C. 從圖2推知該肽鏈只含有2個(gè)游離的羧基

D. 從圖2推知該肽鏈至少含有2個(gè)游離的氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,半透膜只允許水分子和單糖分子通過,漏斗內(nèi)(S1)和漏斗外(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)漏斗內(nèi)外液面相平,達(dá)到滲透平衡時(shí)液面差為△h。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 達(dá)到滲透平衡時(shí),S1和S2溶液濃度的大小關(guān)系為S1>S2

B. 若吸出漏斗管內(nèi)△h以內(nèi)的液體,則重新平衡時(shí),△h的髙度保持不變

C. 若在漏斗管內(nèi)加入少量蔗糖酶(對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響忽略不計(jì)),則重新平衡時(shí),△h=0

D. 內(nèi)外液面達(dá)到平衡時(shí),水分子從S1到S2與從S2到S1的擴(kuò)散速率相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于基因工程的應(yīng)用的說法錯(cuò)誤的是

A. 抗蟲基因作物的使用有利于降低生產(chǎn)成本,減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染

B. 基因工程生產(chǎn)藥品具有高效率低成本的特點(diǎn)

C. 轉(zhuǎn)基因食品都經(jīng)過嚴(yán)格實(shí)驗(yàn),安全性是毋庸置疑的

D. 把外源基因轉(zhuǎn)入葉綠體DNA中有助于防止基因污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的合成部位的描述,不正確的是

A. 赤霉素的主要合成部位是未成熟的種子、幼根和幼芽

B. 細(xì)胞分裂素的主要合成部位是根尖

C. 乙烯的主要合成部位是發(fā)育中的種子

D. 脫落酸的主要合成部位是根冠、萎蔫的葉片等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛的毛色有黑色和棕色,由一對(duì)等位基因D、d控制,為了鑒別這一相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)1:黑色雄牛(甲)×多頭棕色雌牛,F(xiàn)1均表現(xiàn)為黑色。

實(shí)驗(yàn)2:黑色雄牛(乙)×多頭棕色雌牛,F(xiàn)1表現(xiàn)為黑色和棕色,比例為1:1。

請(qǐng)回答:

(1)牛的黑色和棕色性狀中,顯性性狀是____________,判斷的依據(jù)是___________。甲、乙雄牛的基因型分別為______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中F1的黑色個(gè)體基因型相同的概率為___________。若讓它們雜交,子代性狀表現(xiàn)如何(請(qǐng)以遺傳圖解的形式表示) ___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是對(duì)噬菌體、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組,下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是

A. 甲組生物都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 乙中的生物都能進(jìn)行光合作用

C. 丙與丁的分類依據(jù)可以是有無染色體

D. 丁組生物的細(xì)胞都具有核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列變化會(huì)在產(chǎn)生抗體的細(xì)胞中發(fā)生的是(
A.合成淋巴因子
B.以氨基酸為原料合成RNA聚合酶
C.以葡萄糖為呼吸底物經(jīng)無氧呼吸產(chǎn)生酒精
D.由絲狀染色質(zhì)螺旋變粗變短成為染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述中正確的是

A. O原子數(shù)目減少1個(gè) B. C原子減少8個(gè)

C. 氨基和羧基分別增加4個(gè) D. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè)

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