【題目】以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維作材料,在神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b(如圖),在圖中M點(diǎn)給予一次適宜刺激,通過(guò)電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差(膜內(nèi)外電位差=膜外電位﹣膜內(nèi)電位),坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
【答案】B
【解析】解:由圖可以看出電壓表測(cè)量的是細(xì)胞內(nèi)外的電位差,未興奮時(shí)為靜息電位,興奮時(shí)為動(dòng)作電位.M點(diǎn)受到刺激,a點(diǎn)受到興奮前為靜息電位,表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),膜電位為正值;M點(diǎn)受到刺激,a點(diǎn)受到興奮時(shí)為動(dòng)作電位,表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,膜電位為負(fù)值;a點(diǎn)興奮后,動(dòng)作電位恢復(fù)到靜息電位,膜電位再變回正值.
故選:B.
神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞基因表達(dá)的過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)能夠?qū)⑦z傳信息從細(xì)胞核傳遞至細(xì)胞質(zhì)的是(填數(shù)字).進(jìn)行a過(guò)程所需的酶是 .
(2)圖中含有五碳糖的物質(zhì)有(填標(biāo)號(hào));圖中⑤所運(yùn)載的氨基酸是 . (密碼子:AUG﹣甲硫氨酸、GCU﹣丙氨酸、AAG﹣賴氨酸、UUC﹣苯丙氨酸)
(3)研究者用某一生長(zhǎng)素類似物處理離體培養(yǎng)的細(xì)胞,得到結(jié)果如表:
細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值 | 處理前 | 處理后 |
DNA:RNA:蛋白質(zhì) | 1:3.1:11 | 1:5.4:21.7 |
細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量 | DNA | RNA | 蛋白質(zhì) |
處理前 | 1 | 3.1 | 11 |
處理后 | 1 | 5.4 | 21.7 |
據(jù)此分析,此藥物作用于細(xì)胞的分子機(jī)制是:通過(guò)促進(jìn)基因的表達(dá).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物體內(nèi)的物質(zhì)與其功能不符的是
A. 葡萄糖——細(xì)胞的主要能源成分
B. 鈉離子——維持細(xì)胞的滲透壓
C. 結(jié)合水——細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
D. 維生素D——促進(jìn)人體對(duì)鈣和磷的吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 基因是有遺傳效應(yīng)的mRNA片段
B. 遺傳信息是指組成DNA的核糖核苷酸的排列順序
C. 基因在染色體上呈線性排列
D. DNA和基因是同一概念
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)栠z傳定律不適用于原核生物,下列解釋最不合理的是
A. 原核生物沒(méi)有完善的細(xì)胞器
B. 原核生物細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂
C. 原核生物細(xì)胞中不存在等位基因
D. 原核生物大都不能進(jìn)行有性生殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式: . 在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說(shuō)明該乙醇的氧化應(yīng)是反應(yīng).
(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同.甲的作用是;乙的作用是 .
(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是 . 集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是 .
(4)若試管a中收集到的液用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中還含有 . 要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入(填寫字母). a、氯化鈉溶液 b、苯 c、碳酸氫鈉溶液 d、四氯化碳
然后,再通過(guò)(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是
A. 饅頭在口中慢慢咀嚼時(shí)會(huì)變得有甜味與蛋白質(zhì)有關(guān)
B. 將小麥種子燃燒完畢后得到的白色灰燼就是無(wú)機(jī)鹽
C. 落葉中的纖維素經(jīng)微生物氧化分解的最終產(chǎn)物是葡萄糖
D. 內(nèi)臟器官周圍的脂肪具有緩沖、減壓和保護(hù)的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示在一定的光照強(qiáng)度和溫度下,植物光合作用增長(zhǎng)速率隨C02濃度變化的情況,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 與D點(diǎn)相比,C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)【H】的含量較髙
B. 與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的C5含量較低
C. 圖中C點(diǎn)時(shí)光合作用速率達(dá)到最大值
D. 圖中D點(diǎn)以后限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度或溫度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢釋放乙酰膽堿屬于( 。
A. 自由擴(kuò)散 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 胞吐作用 D. 胞吞作用
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