A. | 肝細(xì)胞、甲、乙三部位O2濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞 | |
B. | 乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過6層磷脂分子層 | |
C. | 甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) | |
D. | NaHCO3與乙產(chǎn)生的乳酸反應(yīng),使乙的pH穩(wěn)定在7.35-7.45 |
分析 首先根據(jù)圖示判斷出甲、乙、丙分別為組織液、血漿和淋巴,氧氣運(yùn)輸過程中,由血漿擴(kuò)散到組織液,又由組織液擴(kuò)散到細(xì)胞,故O2濃度逐漸減小;乙中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞要通過一層毛細(xì)血管管壁細(xì)胞和一層肝細(xì)胞膜,所以共3層細(xì)胞膜;穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),pH穩(wěn)定則依賴于緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié).
解答 解:A、氧氣運(yùn)輸過程中,經(jīng)自由擴(kuò)散由血漿擴(kuò)散到組織液,又由組織液擴(kuò)散到細(xì)胞,故O2濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞,A正確;
B、乙中的葡萄糖通過甲進(jìn)入肝細(xì)胞要通過一層毛細(xì)血管管壁細(xì)胞,為兩層膜,又穿過一層肝細(xì)胞膜,所以共3層膜,即6個(gè)磷脂分子層,B正確;
C、甲、乙、丙維持穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),C正確;
D、乳酸是由肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的,產(chǎn)生的場(chǎng)所應(yīng)為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),并非血漿,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題以圖形作為信息的載體,考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分甲、乙、丙所代表的成分以及所參與的調(diào)節(jié)過程.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毎個(gè)單體都是由若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架的 | |
B. | 單體間通過聚合反應(yīng)形成生物大分子需要模板并消耗能量 | |
C. | 包括病毒在內(nèi)的所有生物體內(nèi)都有生物大分子 | |
D. | 中心法則中大分子間傳遞遺傳信息時(shí)均有蛋白質(zhì)參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液 | |
B. | 制作細(xì)胞的有絲分裂裝片時(shí),洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色 | |
C. | 低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理 | |
D. | 調(diào)查酵母菌種群數(shù)量增長可以采用取樣器取樣法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 單基因突變可導(dǎo)致遺傳病 | |
B. | 染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病 | |
C. | 近親結(jié)婚可增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn) | |
D. | 人類遺傳病都是先天性疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含羞草受刺激后葉片合攏 | B. | 草履蟲逃避有害的刺激 | ||
C. | 成年人憋尿 | D. | 糖尿病患者注射胰島素以降低血糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 18(a+b)和b(c+18)+18a | B. | 18(a-b)和b(c-18)-18a | ||
C. | 18(b-a)和b(c-18)+18a | D. | 18(b-a)和b(c+18)-18a |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者能調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng) | |
B. | 后者能促進(jìn)生殖器官的形成和生殖細(xì)胞的發(fā)育 | |
C. | 前者在核糖體合成,后者在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成 | |
D. | 前者成分是蛋白質(zhì),后者成分是脂質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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