【題目】下列關(guān)于乙醇的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.乙醇俗稱(chēng)酒精
B.乙醇不能溶于水
C.乙醇可用于消毒
D.乙醇能發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式是
B.人體內(nèi)氨基酸的分解代謝終產(chǎn)物是水、二氧化碳和尿素
C.人體內(nèi)所有氨基酸均可以互相轉(zhuǎn)化
D.兩個(gè)氨基酸通過(guò)脫水縮合形成二肽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述,正確的是
A.豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
B.甲流病毒的遺傳物質(zhì)含有S元素
C.T2噬菌體內(nèi),堿基A、C、G參與組成的核苷酸有6種
D.核酸是所有生物的遺傳物質(zhì),其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知豌豆的高莖(D)對(duì)矮莖(d)為顯性,在雜交實(shí)驗(yàn)中,后代有50%的矮莖,則其親本的基因型是( )
A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×Dd D.Dd×dd
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色熒光蛋白簡(jiǎn)稱(chēng)GFP,最初是從某發(fā)光水母中分離出來(lái)的結(jié)構(gòu)蛋白。其組成結(jié)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 據(jù)圖可推測(cè)該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈,R基上的氨基有15個(gè)
B. 該肽鏈水解時(shí),參與反應(yīng)的水中氫的去向是形成氨基
C. 控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有378個(gè)密碼子
D. GFP由核糖體合成、經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體進(jìn)一步加工和分泌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖尿病與激素作用異常有關(guān),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)正常人的血糖濃度范圍是__________g/L。肌肉細(xì)胞________(填“能”或“不能”)參與血糖調(diào)節(jié)。除胰高血糖素外,長(zhǎng)期緊張、壓力過(guò)大還會(huì)使升高血糖的激素如__________分泌增加,從而使血糖濃度增加。從生理效應(yīng)的角度分析,它們與胰島素之間具有__________作用。
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):肥胖者體內(nèi)過(guò)多的脂肪易造成機(jī)體細(xì)胞對(duì)胰島素敏感程度下降,影響細(xì)胞對(duì)葡萄糖的______________________________,進(jìn)而表現(xiàn)為高血糖。
(3)如圖為一正常人和兩名糖尿病病人在空腹?fàn)顟B(tài)下口服100g葡萄糖后,血漿中胰島素濃度變化曲線。由圖可推測(cè),病人甲的病因可能是__________細(xì)胞受損,使胰島素分泌不足。病人乙口服葡萄糖后,檢測(cè)血漿中胰島素濃度,略高于正常人,分析原因可能是__________受損。病人________(填“甲”或“乙”)可通過(guò)注射胰島素達(dá)到治療的目的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在處理污水時(shí),人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是試圖模擬生物膜的( 。
A.全透性功能
B.流動(dòng)性功能
C.主動(dòng)運(yùn)輸功能
D.選擇透過(guò)性功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是( 。
A.Na+濃度
B.滲透壓
C.K+濃度
D.O2濃度
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