【題目】下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A．利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響③

B．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

C．預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D．春運(yùn)期間，廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②

【答案】D

【解析】

試題分析：出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度和種群大小的重要因素，年齡組成可以通過(guò)預(yù)測(cè)種群的出生率和死亡率的變化趨勢(shì)而預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化，改變種群的性別比例，可通過(guò)影響種群的出生率來(lái)影響種群數(shù)量，因此，圖中的①代表死亡率，②代表出生率，③代表性別比例，④表示年齡組成。利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響性別比例即③，A項(xiàng)正確；種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，B項(xiàng)正確；年齡組成即④能夠預(yù)測(cè)種群密度的變化趨勢(shì)，C項(xiàng)正確；春運(yùn)期間，廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家積極倡導(dǎo)“退耕還林”，某地區(qū)對(duì)低產(chǎn)農(nóng)田退耕還林進(jìn)行跟蹤調(diào)查，圖甲、圖乙是采用樣方法調(diào)查某喜光草本植物種群密度的相應(yīng)數(shù)據(jù)資料。請(qǐng)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析解答下列問(wèn)題。

（1）圖甲所說(shuō)樣方中該草本植物計(jì)數(shù)為_(kāi)_________棵。

（2）根據(jù)數(shù)據(jù)推測(cè)前6年該種群的環(huán)境容納量約為_(kāi)_________。這段時(shí)間內(nèi)的種群數(shù)量的增長(zhǎng)形式符合__________型曲線。

（3）導(dǎo)致第7年該種群數(shù)量急劇下降的原因?yàn)開(kāi)___________________（從生物影響角度因素回答）。

（4）調(diào)查退耕還林過(guò)程中土壤小動(dòng)物類群豐富度變化一般采取的方法是____________________。如果調(diào)查人員提供的數(shù)據(jù)為“較多”。這說(shuō)明調(diào)查人員統(tǒng)計(jì)方法為_(kāi)___________________法。

（5）退耕還林過(guò)程中發(fā)生的群落演替屬于________________演替。人類活動(dòng)往往可以改變演替的________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA與RNA的敘述,正確的是( )

A. 禽流感病毒同時(shí)含有DNA和RNA

B. DNA和RNA都是松鼠的遺傳物質(zhì)

C. 乳酸菌中既有DNA，也有RNA

D. DNA中有氫健，RNA沒(méi)有

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于血壓的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.劇烈運(yùn)動(dòng)可使血壓升高
B.交感神經(jīng)興奮和腎上腺素可使血壓升高
C.寒冷可引起血壓下降
D.血漿滲透壓可影響血壓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體血脂代謝的敘述，正確的是（ ）
A.甘油三酯以乳糜微粒形式運(yùn)往脂肪細(xì)胞
B.高密度脂蛋白對(duì)清除血液中的甘油三酯有積極作用
C.一般情況下，胰島素促進(jìn)甘油三酯轉(zhuǎn)變成糖
D.動(dòng)脈粥樣硬化患者往往由于血壓降低而導(dǎo)致供血不足

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】擬南芥主根是研究細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)的理想材料，生長(zhǎng)素參與調(diào)節(jié)細(xì)胞的分裂、伸長(zhǎng)和分化。為探討外施IAA、NAA、2,4-D三種人工合成的生長(zhǎng)素對(duì)擬南芥主根細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)的影響，開(kāi)展了以下研究。

（1）生長(zhǎng)素不直接參與細(xì)胞代謝，而向細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的 。

（2）取擬南芥的種子經(jīng)過(guò)表面殺菌后,種在含有 的生長(zhǎng)素的固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)8天后用直尺測(cè)量主根的長(zhǎng)度，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。統(tǒng)計(jì)時(shí)每組樣本數(shù)為30株,實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的目的是 。由圖分析可知，三種生長(zhǎng)素對(duì)主根的生長(zhǎng) ，且隨著生長(zhǎng)素濃度的增加， 。

（3）為進(jìn)一步探明此三種生長(zhǎng)素對(duì)擬南芥主根影響的具體區(qū)域，用適宜濃度的三種生長(zhǎng)素培養(yǎng)種子8天，對(duì)主根分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖。

由圖可知，IAA和NAA通過(guò) 對(duì)擬南芥主根起作用。2,4-D通過(guò) 對(duì)擬南芥主根起作用。

（4）根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是 。研究人員將用三種激素培養(yǎng)的擬南芥幼苗根尖部分剪下，對(duì)分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目進(jìn)行觀察統(tǒng)計(jì)。發(fā)現(xiàn)與對(duì)照組相比， 2,4-D處理后的分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目減少，推斷由分生區(qū)向伸長(zhǎng)區(qū)轉(zhuǎn)化的細(xì)胞數(shù)目 ,最終影響到主根的生長(zhǎng)。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，IAA和NAA能夠與一種位于根細(xì)胞膜上的蛋白ABP1結(jié)合，而2,4-D能夠與另一種蛋白Rx結(jié)合，進(jìn)而激活相關(guān)基因的表達(dá)。說(shuō)明ABP1和Rx作為 與相應(yīng)的生長(zhǎng)素特異性結(jié)合，開(kāi)啟不同信號(hào)通路，從而對(duì)細(xì)胞分裂或伸長(zhǎng)產(chǎn)生影響。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過(guò)程判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 當(dāng)機(jī)體受到炎熱刺激時(shí)，機(jī)體主要依靠D、E和F散熱

B. 當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí)，機(jī)體可通過(guò)B→C→G完成調(diào)節(jié)

C. D途徑主要是依靠骨骼肌的產(chǎn)熱完成的

D. 人體體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】T2噬菌體、古細(xì)菌、酵母菌、衣藻都具有的糖是（ ）
A.脫氧核糖
B.糖原
C.纖維素
D.淀粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）甲圖中物質(zhì)D的基本元素組成是________；物質(zhì)C的不同取決于________的不同。

（2）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指__________________。

（3）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，耗氧量較多的是_____________。

（4）乙圖B、C代表的單糖分別是 、 (填寫具體名稱)。不能水解的糖類是 糖，構(gòu)成淀粉、纖維素、糖原等多糖的單體都是 。

（5）淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，這是某生物體內(nèi)糖類的某些變化，此生物一定是______(填“動(dòng)物”或“植物”)。人成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是 。

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