【題目】果蠅的翅型由位于常染色體上的一對等位基因Aa決定,但是也受環(huán)境溫度的影響如表一,F(xiàn)在用6只果蠅進行三組雜交實驗如表二,分析表格相關信息回答F列問題:

表一

表二

注:雄性親本均在室溫20條件下飼喂

1親代雌果蠅中__________填表二中序號一定是在低溫0的條件下飼養(yǎng)的。

2該實驗說明了生物體的性狀是__________與__________共同作用的結果。

3親代的基因型可能是__________,為確定其基因型,某生物興趣小組設計了實驗思路,首先將第1組的子代進行隨機自由交配得F2,然后把F2放在室溫20的條件下飼喂,觀察統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。若F2全為殘翅,則果蠅的基因型為__________。

4若第組的親本與親本雜交,子代在室溫20的條件下飼喂,子代只有兩只果蠅成活,則這兩只果蠅均表現(xiàn)為長翅的概率是__________。

【答案】(1) (2)基因(填基因型也給分 環(huán)境

(3)AA、Aa、aa aa (4)1/4

【解析】

(1)根據(jù)雜交組合殘翅與正常翅雜交,后代在室溫條件下,子代果蠅出現(xiàn)正常翅:殘翅=3:1的性狀分離比,說明親本的基因型均為Aa因此親代雌果蠅中一定是在低溫(0)的條件下飼養(yǎng)的,由于親代果蠅中是正常翅,與殘翅雜交后代正常翅:殘翅=1:1,所以其基因型一定是Aa

(2)基因型Aa的個體在室溫條件下表現(xiàn)為正常翅,而在低溫條件下表現(xiàn)為殘翅,說明生物性狀是基因與環(huán)境共同調控的。

(3)親代為殘翅,其子代又在低溫條件下飼喂,無法直接判斷其基因型,所以親代可能是AA、Aa、aa;將實驗組的子代進行自由交配,且把F2放在(20)的條件下飼喂,最后觀察并統(tǒng)計子代翅型的表現(xiàn)型及比例;由于“雄性親本均在室溫(20)條件下飼喂”,因此殘翅的基因型為aa,又由于20條件下飼喂F2全為殘翅,即F2的基因型一定是aa,則果蠅的基因型為aa。

(4)若第組的親本與親本雜交,子代在室溫(20)的條件下飼喂,后代正常翅:殘翅=1:1如果子代只有兩只果蠅成活,則都為正常翅的概率是 1/2x1/2=1/4,出現(xiàn)殘翅果蠅的概率是1-1/4=3/4。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】格里菲思(FGriffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉化實驗,此實驗結果( )

A.證明了DNA是遺傳物質

B.證明了RNA是遺傳物質

C.證明了蛋白質是遺傳物質

D.沒有具體證明哪一種物質是遺傳物質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實驗結果是

A. 光吸收差異顯著,色素帶缺第2條

B. 光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條

C. 光吸收差異顯著,色素帶缺第3條

D. 光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體,所采用的技術有

細胞培養(yǎng)技術細胞融合技術抗體檢測技術細胞篩選核移植技術免疫學技術

A②③④

B①②③④⑥

C②③⑤

D④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體細胞雜交技術尚未解決的問題是

A去掉細胞壁,分離出有活力的原生質體

B將雜種細胞培育成植株

C讓雜種細胞培育成的雜種植株按照人們的需要表現(xiàn)出親本的性狀

D培養(yǎng)出屬間雜種植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因工程中,把選出的目的基因共1000個脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個 放入DNA擴增儀中應放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是

A540 B 8100 C 17280 D 7560

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】4支試管編號為1、2、34,向各試管中分別加入2mL過氧化氫,其中1號試管不作任何處理,2號試管放入90水浴加熱,3號試管滴入2FeCI3溶液,向4號試管滴加2滴肝臟研磨液。則下列敘述不正確的是:

A加熱使過氧化氫分子得到了能量 B4號試管說明酶降低活化能的作用更顯著

C3、4號試管都有酶參加催化作用 D四支試管相比,4號試管內的反應最劇烈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為桑基魚塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量.下列說法錯誤的是(

A.蠶的同化效率和生長效率是影響?zhàn)B蠶效益的重要因素

B.一棵桑樹上有成千上萬條蠶,但它們的能量關系不會構成倒金字塔

C.圖中C=A﹣B,C可表示桑樹用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量

D.桑樹到蠶的能量傳遞效率為(B1+C1+D1)/C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個男孩患紅綠色盲,但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常,則該男孩的色盲基因來自

A祖父 B外祖父 C外祖母 D祖母

查看答案和解析>>

同步練習冊答案