【題目】將一份剛采摘的新鮮藍莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi).另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏.從采后算起每10天取樣一次,測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量(mol)和O2吸收量(mol),計算二者的比值得到如圖所示曲線.下列結(jié)論正確的是(
A.貯藏前用CO2處理后的藍莓無法進行無氧呼吸
B.第10d時,細胞中的ATP完全來自線粒體
C.第20d未處理組藍莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組
D.第40d未處理組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

【答案】C
【解析】解:A、根據(jù)曲線中10 d后二氧化碳與氧氣的比值大于1,可知貯藏前用CO2處理后的藍莓可進行無氧呼吸,A錯誤; B、第10d時,二氧化碳與氧氣的比值等于1,細胞只進行有氧呼吸,此時細胞內(nèi)ATP來自線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;
C、第20d,未處理組藍莓的二氧化碳與氧氣的比值更大,說明未處理組藍莓無氧呼吸釋放的二氧化碳量更多,因此,未處理組藍莓無氧呼吸產(chǎn)生的酒精量高于CO2處理組,C正確;
D、第40d,未處理組藍莓的二氧化碳與氧氣的比值為2,假設(shè)有氧呼吸吸收的氧氣量為a,則無氧呼吸釋放的二氧化碳量也為a,根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式,可以得出有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖量分別為 ,故無氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸消耗的葡萄糖多,D錯誤;
故選:C.

練習冊系列答案
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【題目】如圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個時期的細胞,a、b表示細胞所進行的生理過程。下列敘述正確的是

a過程是有絲分裂,b過程是細胞分化

乙和丙的染色體組成不同

丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化

甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同

A.①② B.①④

C.③④ D.②③④

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【題目】如表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解,下列敘述正確的是( ) S+H2O 2P.
A.若S代表二肽,則E、P可分別代表肽酶、氨基酸
B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)
C.若S是麥芽糖,則可用斐林試劑來檢測P的生成情況
D.酶E可為該反應(yīng)提供活化能

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【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸

B. 單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細胞

C. ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D. 蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細胞

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【題目】下列不屬于人體細胞外液成分的是(
A.水
B.紅細胞
C.鈉離子
D.氧氣

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【題目】惡苗病是由于下列哪種激素引起的植物瘋長現(xiàn)象?

A赤霉素 B細胞分裂素 C脫落酸 D乙烯

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【題目】下圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結(jié)論,其中錯誤的是(  )

A. 該病的遺傳方式為隱性遺傳

B. 家族中一定攜帶該致病基因的有:2、4、5、6、8、9、12、13

C. 家族中10為雜合子的概率為1/2

D. 若家族中14與一患者結(jié)婚,則他們生患病孩子的概率為1/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程.圖2為測定消過毒的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置.請分析回答下列問題.
(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細胞的 , ③過程進行的場所是 , 物質(zhì)D表示物質(zhì)E表示
(2)圖2所示實驗乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是
(3)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不移動,乙裝置中墨滴左移,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的(填序號)過程;若發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的(填序號)過程.

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【題目】下列相關(guān)實驗中,實驗材料、試劑或?qū)ο筮x擇合理的是

A. 選擇花生種子徒手切片后制成裝片觀察子葉中脂肪顆粒

B. 選擇橙色重鉻酸鉀溶液檢測酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精

C. 選擇洋蔥根尖伸長區(qū)細胞來觀察植物細胞有絲分裂的情況

D. 選擇原發(fā)性高血壓等多基因遺傳病調(diào)査其遺傳方式和發(fā)病率

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