為驗證蝸牛嗉囊中的消化液具有分解纖維素的作用,某同學進行了如下實驗:用刀片切取一小薄片菠菜的葉柄制成臨時裝片,并在顯微鏡下觀察細胞形態(tài)。之后,從蓋玻片的一側滴以蝸牛嗉囊中的消化液,在蓋玻片另一側用吸水紙吸引,重復幾次。一段時間后在顯微鏡下觀察,結果發(fā)現(xiàn)細胞形態(tài)發(fā)生了變化。下列各項敘述中,與實驗結果沒有直接關系的是


  1. A.
    實驗應保證適宜的溫度條件
  2. B.
    應設置滴以蒸餾水的一組作為對照
  3. C.
    實驗中滴加消化液的量應足夠多
  4. D.
    消化液的作用時間應保證足夠長
B
A.實驗時溫度適宜,保持酶活性;正確。
B.應設置滴以蒸餾水的一組作為對照沒有必要,因為制作臨時裝片要滴水,可以前后對照;正確。
C.實驗中滴加消化液含纖維素酶,量應足夠多,讓里面的酶發(fā)揮作用;正確。
D.消化液的作用時間應保證足夠長;正確
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆北京市順義區(qū)高三尖子生綜合素質(zhì)展示生物試卷 題型:單選題

為驗證蝸牛嗉囊中的消化液具有分解纖維素的作用,某同學進行了如下實驗:用刀片切取一小薄片菠菜的葉柄制成臨時裝片,并在顯微鏡下觀察細胞形態(tài)。之后,從蓋玻片的一側滴以蝸牛嗉囊中的消化液,在蓋玻片另一側用吸水紙吸引,重復幾次。一段時間后在顯微鏡下觀察,結果發(fā)現(xiàn)細胞形態(tài)發(fā)生了變化。下列各項敘述中,與實驗結果沒有直接關系的是                        (  )

A.實驗應保證適宜的溫度條件B.應設置滴以蒸餾水的一組作為對照
C.實驗中滴加消化液的量應足夠多D.消化液的作用時間應保證足夠長

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年北京市順義區(qū)高三尖子生綜合素質(zhì)展示生物試卷 題型:選擇題

為驗證蝸牛嗉囊中的消化液具有分解纖維素的作用,某同學進行了如下實驗:用刀片切取一小薄片菠菜的葉柄制成臨時裝片,并在顯微鏡下觀察細胞形態(tài)。之后,從蓋玻片的一側滴以蝸牛嗉囊中的消化液,在蓋玻片另一側用吸水紙吸引,重復幾次。一段時間后在顯微鏡下觀察,結果發(fā)現(xiàn)細胞形態(tài)發(fā)生了變化。下列各項敘述中,與實驗結果沒有直接關系的是                        (   )

A.實驗應保證適宜的溫度條件        B.應設置滴以蒸餾水的一組作為對照

C.實驗中滴加消化液的量應足夠多    D.消化液的作用時間應保證足夠長

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為驗證蝸牛嗉囊中的消化液具有分解纖維素的作用,某同學進行如下實驗:用刀片切取一小薄片菠菜的葉柄制成臨時裝片,并在顯微鏡下觀察細胞形態(tài)。之后,從蓋玻片的一側滴以蝸牛嗉囊中的消化液,在蓋玻片另一側用吸水紙吸引,重復幾次。一段時間后在顯微鏡下觀察,結果發(fā)現(xiàn)細胞形態(tài)發(fā)生了變化。下列各項敘述中,與實驗結果沒有直接關系的是(  )

A.實驗應保證適宜的溫度條件         B.應設置滴以蒸餾水的一組作為對照

C.實驗中滴加消化液的量應足夠多       D.消化液的作用時間應保證足夠長

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為驗證蝸牛嗉囊中的消化液具有分解纖維素的作用,某同學進行如下實驗:用刀片切取一小薄片菠菜的葉柄,制成臨時裝片,并在顯微鏡下觀察細胞形態(tài)。之后,從蓋玻片的一側滴以蝸牛嗉囊中的消化液,在蓋玻片另一側用吸水紙吸引,重復幾次。一段時間后在顯微鏡下觀察,結果發(fā)現(xiàn)細胞形態(tài)發(fā)生了變化。下列各項敘述中,與實驗結果沒有直接關系的是高考

A.實驗應保證適宜的溫度條件          B.應設置滴以蒸餾水的一組作為對照高考資源網(wǎng)

C.實驗中滴加消化液的量應足夠多    D.消化液的作用時間應保證足夠長高考資源網(wǎng)

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