【題目】下圖為質(zhì)膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,①—⑤表示組成質(zhì)膜的物質(zhì)。請(qǐng)回答
(1)流動(dòng)鑲嵌模型中最基本的部分是________,質(zhì)膜具有流動(dòng)性,但因?yàn)?/span>[ ]_____________ 的存在會(huì)降低其流動(dòng)性,而比較堅(jiān)實(shí)。
(2)細(xì)胞質(zhì)位于圖中的______________(“A 側(cè)”或“B 側(cè)”)
(3)與細(xì)胞識(shí)別有密切關(guān)系的是[ ]__________________ 。
(4)脂雙層使許多分子和離子不能隨意出入細(xì)胞,____________控制著某些分子和離子的出入,使質(zhì)膜具有___________________ 的功能特性。
(5)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹后,質(zhì)膜的厚度明顯變小,這說(shuō)明質(zhì)膜具有____________。
【答案】脂雙層 ③膽固醇 B 側(cè) ①糖蛋白 膜蛋白 選擇透性 一定的流動(dòng)性
【解析】
由圖可知,A側(cè)含有糖蛋白,為膜外,B側(cè)為膜內(nèi)。
① 糖蛋白、②磷脂分子、③膽固醇、④蛋白質(zhì)。
(1)流動(dòng)鑲嵌模型中最基本的部分是脂雙層,磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架,細(xì)胞膜中的磷脂分子和大部分的蛋白質(zhì)可以運(yùn)動(dòng),故質(zhì)膜具有流動(dòng)性,但因?yàn)棰勰懝檀嫉拇嬖跁?huì)降低其流動(dòng)性,而比較堅(jiān)實(shí)。
(2)由圖可知,A側(cè)含有糖蛋白,為膜外,故細(xì)胞質(zhì)位于圖中的B 側(cè)。
(3)①糖蛋白與細(xì)胞識(shí)別有密切關(guān)系。
(4)脂雙層上的膜蛋白控制著某些分子和離子的出入,使質(zhì)膜具有選擇透過(guò)性的功能特性。
(5)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹后,質(zhì)膜的厚度明顯變小,說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些植物的花為兩性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花為單性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有關(guān)植物雜交育種的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 對(duì)兩性花的植物進(jìn)行雜交需要對(duì)父本進(jìn)行去雄
B. 對(duì)單性花的植物進(jìn)行雜交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋
C. 無(wú)論是兩性花植物還是單性花植物,在雜交過(guò)程中都需要套袋
D. 提供花粉的植株稱為母本
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】森林群落中由于老齡樹(shù)木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙,稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動(dòng)物群落,得到如圖所示的結(jié)果,據(jù)此不能推斷出
A. 在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下
B. 光照明顯影響了土壤動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)
C. 林窗和林下土壤動(dòng)物種類(lèi)隨深度的增加而減少
D. 林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)高等植物細(xì)胞有絲分裂不同于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述中,正確的是
A. 分裂間期染色體進(jìn)行復(fù)制 B. 前期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體
C. 中期染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上 D. 末期出現(xiàn)細(xì)胞板,形成細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】谷氨酸在食品、醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用,現(xiàn)常用野生型誘變得到的生物素營(yíng)養(yǎng)缺陷型谷氨酸棒狀桿菌(自身不能合成生物素,在缺乏生物素的培養(yǎng)基上不能生長(zhǎng)繁殖)發(fā)酵的方法生產(chǎn)谷氨酸;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)為篩選出生物素營(yíng)養(yǎng)缺陷型谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將紫外線處理的野生型谷氨酸棒狀桿菌接種到CM培養(yǎng)基(滿足野生型和營(yíng)養(yǎng)缺陷型營(yíng)養(yǎng)需求的培養(yǎng)基)上;②待長(zhǎng)出菌落后把每個(gè)菌落的菌體分別用接種針接種到CM培養(yǎng)基和MM培養(yǎng)基(僅滿足野生型營(yíng)養(yǎng)需求的培養(yǎng)基)的相應(yīng)位置進(jìn)行培養(yǎng)。結(jié)果如下圖:
CM 培養(yǎng)基和MM培養(yǎng)基比較,相同的營(yíng)養(yǎng)成分除了水和無(wú)機(jī)鹽外還包括_________________,特有的成分是_________;①中使用的接種方法是____________;②中使用接種針接種要注意的問(wèn)題是________(答出一點(diǎn)即可);圖中CM培養(yǎng)基上有_______個(gè)菌落中的細(xì)菌屬于生物素營(yíng)養(yǎng)缺陷型谷氨酸棒狀桿菌,判讀的依據(jù)是__________________。
(2)在利用生物素營(yíng)養(yǎng)缺陷型谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸時(shí),需要不斷向液體培養(yǎng)基通入無(wú)菌空氣和進(jìn)行攪拌,攪拌的目的是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙為某雄性二倍體動(dòng)物(基因型為AaBb)體內(nèi)不同細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的示意圖,圖中標(biāo)注了染色體上的部分基因。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。
(1)甲圖所示細(xì)胞處于____________期,判斷依據(jù)是____________。其有____________個(gè)染色體組。造成①②染色體上基因分布的原因是_______________________。
(2)乙圖所示的細(xì)胞名稱是_______;其中①②染色體上基因分布的可能原因是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在DNA的粗提取和鑒定的實(shí)驗(yàn)中,提取雞血細(xì)胞的核物質(zhì)和析出含DNA的粘稠物的操作過(guò)程中均用到蒸餾水,其作用在于()
A. 前者用來(lái)溶解血細(xì)胞,后者用來(lái)溶解DNA
B. 前者使DNA從核中分離出來(lái),后者使DNA析出
C. 前者用來(lái)分離細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì),后者用來(lái)提取DNA
D. 前者使血細(xì)胞吸水破裂,后者用來(lái)稀釋NaCl溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體調(diào)節(jié)血糖含量的主要激素是
A.糖皮質(zhì)激素和腎上腺素 B.胰島素和胰高血糖素
C.甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素 D.糖皮質(zhì)激素和甲狀腺激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要目的是
A. 熟悉生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)B. 研究能量流動(dòng)的方向
C. 研究能量流動(dòng)的效率D. 使能量盡可能多地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分
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