【題目】無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分,如某離子是血紅蛋白的必要成分,該離子是

A. Fe3+ B. Ca2+

C. Fe2+ D. I-

【答案】C

【解析】無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分,F(xiàn)e2+是血紅蛋白的必要組成成分,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中,切片做好后應(yīng)進(jìn)行的操作步驟依次是

A. 制片——染色——洗浮色——觀察

B. 染色——洗浮色——制片——觀察

C. 制片——觀察——染色——洗浮色

D. 染色——制片——洗凈色——觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題.
(1)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實(shí)驗(yàn).據(jù)表可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量有(答不全不得分).要比較不同顏色的光對(duì)光合速率的影響,應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是

容器

植物種類

部位

光質(zhì)

溫度(℃)

O2增加量(mL/8小時(shí))

1

菠菜

22

120

2

菠菜

22

15

3

菠菜

22

﹣10

4

秋海棠

22

80

5

秋海棠

22

10


(2)圖1是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況:圖中四種色素都能溶解在層析液中,其中(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)的溶解度最大.四種色素中,甲和乙主要吸收光.

(3)圖2表示在光照充足,CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的CO2吸收量或產(chǎn)生量的影響.圖中實(shí)線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率.由圖可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感.若晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約是℃;若溫度均保持在20℃的條件下,長(zhǎng)時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物(能或不能)正常生長(zhǎng)?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在ATP ADP+Pi+能量的反應(yīng)式中,下列說法正確的是(
A.物質(zhì)和能量都是可逆地,酶相同
B.物質(zhì)和能量都是不可逆的,酶不相同
C.物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同
D.能量不可逆,物質(zhì)是不可逆的,酶相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中A表示 , D表示
(2)該化合物是由個(gè)氨基酸分子,失去個(gè)分子的水而形成的.
(3)圖中表示R基的字母 , 表示肽鍵的字母是
(4)圖中有個(gè)肽鍵,有個(gè)氨基和個(gè)羧基.
(5)該化合物是由種氨基酸組成的.
(6)蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的主要

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南昌是江西省省會(huì),是一座歷史悠久的文化古城。在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,南昌市屬于

A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(diǎn)(a點(diǎn)為兩接線端之間的中點(diǎn)),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化.下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的
B.興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
C.若c處檢測(cè)不到電位逆轉(zhuǎn),可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
D.電表①不偏轉(zhuǎn),電表②可能偏轉(zhuǎn)兩次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某單基因遺傳病的系譜圖,有關(guān)判斷正確的是(

A.該遺傳病為隱性性狀
B.致病基因位于X染色體上
C.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型相同
D.Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是利用工程菌(大腸桿菌)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的實(shí)驗(yàn)流程。所用的pBR322質(zhì)粒含有限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ的切點(diǎn)各一個(gè),且三種酶切割形成的末端各不相同,而Ampr表示青霉素抗性基因,Tetr表示四環(huán)素抗性基因。請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:

(1)過程①所用到的組織細(xì)胞是___________,過程④所用的酶是_________。⑤過程常用______溶液處理大腸桿菌。

(2)經(jīng)②過程得到的互補(bǔ)DNA片段,稱為_____________。

(3)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行切割,用一種酶、兩種酶和三種酶分別切割時(shí)形成的DNA片段種類與用一種酶和兩種酶分別切割時(shí)形成的DNA片段種類______________(選填“相同”或“不同”),這些種類的DNA片段中含有完整青霉素抗性基因的DNA片段和四環(huán)素抗性基因的DNA片段分別有__________種和__________種。

(4)如果只用限制酶PstⅠ切割目的基因和質(zhì)粒,完成過程④、⑤后(受體大腸桿菌不含Ampr、Tetr質(zhì)粒),將三角瓶?jī)?nèi)的大腸桿菌先接種到甲培養(yǎng)基上,形成菌落后用無菌牙簽挑取培養(yǎng)基甲上的單個(gè)菌落,分別接種到乙和丙兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上,一段時(shí)間后,菌落的生長(zhǎng)狀況如圖乙、丙所示。接種到甲培養(yǎng)基上的目的是篩選_____________的大腸桿菌;接種到培養(yǎng)基乙上的大腸桿菌菌落,能存活的大腸桿菌體內(nèi)導(dǎo)入的是___________質(zhì)粒。含有目的基因的大腸桿菌在培養(yǎng)基乙和丙上的生存情況是___________。

(5)將大腸桿菌培養(yǎng)在含青霉素、四環(huán)素培養(yǎng)基上的過程,屬于基因工程基本操作中的_________步驟。該基因工程中的pBR322質(zhì)粒徹底水解的產(chǎn)物是_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案