【題目】黑龍江珍寶島濕地自然保護(hù)區(qū),野生動(dòng)植物資源豐富,基本上囊括了三江平原上所有的物種,包括大量瀕危物種和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。但是近幾十年來(lái)人類(lèi)活動(dòng)給該保護(hù)區(qū)帶來(lái)了嚴(yán)重破壞。下表是該濕地呂兩種小型野生草本植物的種群數(shù)量的調(diào)查數(shù)據(jù)(單位:株)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)甲.乙種群都是生態(tài)系統(tǒng)中的 (成分),對(duì)生態(tài)系統(tǒng)完成 、
和 功能有重要作用。
(2) 乙種群從無(wú)到有,在這五年之內(nèi)種群數(shù)量接近“J”型增長(zhǎng)的原因是 (至少答出兩點(diǎn)),按照該數(shù)學(xué)模型,預(yù)計(jì)第六年種群數(shù)量將達(dá)到 株。
(3)從上表調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,五年間甲、乙兩種群之間存在著 關(guān)系,并且該群落發(fā)生了 演替。
【答案】
(1)生產(chǎn)者 能量流動(dòng) 物質(zhì)循環(huán) 信息傳遞
(2)空間充裕、沒(méi)有天敵等(2分) 15552(2分)
(3)競(jìng)爭(zhēng) 次生
【解析】
(1)具題干知,二者都是小型草本植物,為綠色植物能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者;生產(chǎn)者對(duì)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞有重要作用。
(2)“J”曲線的調(diào)節(jié)為理想調(diào)節(jié),即食物和空間充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等條件;根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷λ=6;因此第六年為2592×6=15552。
(3)據(jù)表格數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),隨著乙種群增加,甲種群數(shù)量下降,推斷出甲乙為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;該群落隨著時(shí)間的推移發(fā)生了改變是演替,該演替的起點(diǎn)具有土壤等基本生命條件,屬于次生演替。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生命科學(xué)中被譽(yù)為“阿波羅登月計(jì)劃”的是( )
A.基因工程計(jì)劃 B.人類(lèi)腦計(jì)劃
C.人類(lèi)基因組計(jì)劃 D.生物多樣性保護(hù)計(jì)劃
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北極比目魚(yú)中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個(gè)氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越強(qiáng)。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.過(guò)程①獲取目的基因,需要逆轉(zhuǎn)錄酶
B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法適用于所有植物
C.過(guò)程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒可以缺乏啟動(dòng)子
D.應(yīng)用DNA探針技術(shù),可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證生態(tài)系統(tǒng)成分的重要性和不可缺少性,某生物課外活動(dòng)小組在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
(一) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖、下表所示:
1號(hào)瓶 | 2號(hào)瓶 | 3號(hào)瓶 | |
1 | 各加入等量的水 | ||
2 | 不加河泥 | 加少許河泥 | |
3 | 不加金魚(yú)藻 | 加入等量的金魚(yú)藻 | |
4 | 加入相同狀況的金魚(yú) | ||
5 | 置于相同光照下 | ||
6 | 置于室溫20℃條件下 | ||
金魚(yú)生存時(shí)間(天) | 3 | 11 | 25 |
(1)1、2、3號(hào)瓶相比較,相同的非生物因素有________________(至少答出2條)。
(2)2號(hào)和3號(hào)瓶相比較,2號(hào)瓶中金魚(yú)存活的時(shí)間短,說(shuō)明了/span>________是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。
(3)能說(shuō)明生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是____________。
(4)3號(hào)瓶中的金魚(yú)一段時(shí)間后也會(huì)死亡,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有一定限度的。
(二)請(qǐng)繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究陽(yáng)光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響。
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:
取同樣形狀、同樣體積的4號(hào)瓶,進(jìn)行____________處理,與3號(hào)瓶作對(duì)照。
(2)推測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化的曲線。請(qǐng)分析回答:
(1)圖1中表示有絲分裂的是________,表示減數(shù)分裂的是 _______,含有同源染色體的細(xì)胞有_____(填圖中字母);C細(xì)胞的名稱(chēng)為_(kāi)__________。
(2)經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體比原來(lái)減少一半,其原因是__________________________。
(3)在圖2中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 ____________________。c~d段DNA含量發(fā)生變化的時(shí)期是在_______________________。在圖1的A、B、C三個(gè)細(xì)胞中,與b~c段相對(duì)應(yīng)的是 (填圖中字母)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藏報(bào)春花有白色和黃色兩種,某研究小組為探究藏報(bào)春花色的遺傳規(guī)律進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)藏報(bào)春的花色最可能由___________對(duì)基因控制,遵循基因的____________定律。
(2)F2中,部分個(gè)體自交后代不發(fā)生性狀分離,這些個(gè)體基因型共有__________種;部分個(gè)體自交后代發(fā)生性狀分離,這些個(gè)體占F2總數(shù)的比例為_(kāi)_______________。
(3)已知藏報(bào)春一對(duì)同源染色體中一條染色體片段缺失不影響個(gè)體生存,兩條染色體缺失相同片段的個(gè)體死亡。在F1 中偶然發(fā)現(xiàn)了一株黃花植株,欲判斷此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體片段缺失所致,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取該黃色植株與親代白色植株雜交,所得F1自交,若F2中黃花植株占____________,則此黃花植株的出現(xiàn)是由于基因突變:若F2中黃色植株占 ,則此黃花植株側(cè)出現(xiàn)是由于染色體片段缺失。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)定藻類(lèi)植物暗反應(yīng)強(qiáng)度,最好檢測(cè)其( )
A.淀粉的形成量 B.葡萄糖的形成量
C.CO2的吸收量 D.O2的釋放量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ 下圖為腐乳制作的流程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1)傳統(tǒng)的制作過(guò)程中,豆腐塊上生長(zhǎng)的毛霉來(lái)自空氣中的 。而現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的無(wú)菌條件下,將優(yōu)良的菌種接種在豆腐上,這樣可以_____________________________,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。
(2)鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的,鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右。加酒的作用:一是可以__________________;二是能使腐乳具有____________________。
Ⅱ 制作泡菜的初衷是為了延長(zhǎng)蔬菜保存期限。請(qǐng)回答:
(1)制作泡菜的原理是 。
(2)測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與________________________________________結(jié)合形成玫瑰紅色染料。
(3)市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)的真空包裝酸菜,在沒(méi)有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象,A同學(xué)懷疑是雜菌污染導(dǎo)致的,B同學(xué)懷疑是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的,說(shuō)出你支持誰(shuí)的觀點(diǎn)并說(shuō)出理由。支持_______,理由是________________________________________________。
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