【題目】下圖表示某遺傳病患者體細(xì)胞內(nèi)第21號(hào)染色體的組成及來源,下列敘述正確的是
A. 該遺傳病的遺傳遵循孟德爾遺傳定律
B. 母方由于減數(shù)第一次分裂異常產(chǎn)生了異常的卵細(xì)胞
C. 父方由于減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生了異常的精子
D. 該患者減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,正常配子約占1/2
【答案】D
【解析】
根據(jù)圖示中染色體的形態(tài)可知多出的一條21號(hào)染色體應(yīng)該來自母方,且是母方減數(shù)第二次分裂異常形成的異常卵細(xì)胞與正常精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來。
該遺傳病屬于染色體數(shù)目異常導(dǎo)致的遺傳病,不遵循孟德爾遺傳定律,A錯(cuò)誤;根據(jù)圖示中染色體的形態(tài)可知該患者是由于母方減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色體沒有分離,導(dǎo)致形成了異常的卵細(xì)胞,BC錯(cuò)誤;該患者減數(shù)分裂時(shí)三條21號(hào)染色體隨機(jī)分,產(chǎn)生的配子中含兩條21號(hào)染色體和含1條21號(hào)染色體的概率相同,故正常配子約占1/2,D正確。
故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙分別是一個(gè)反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模式圖,回答下列問題:
(1)圖乙稱為________________,所示結(jié)構(gòu)分布于圖甲中的___________部位(填字母),包括_____________、___________、_______________。
(2)①中含有作為信號(hào)的化學(xué)物質(zhì)是___________。興奮傳來,在圖乙結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生信號(hào)的轉(zhuǎn)換:__________→__________→____________。
(3)當(dāng)手指無意觸到針尖時(shí),會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上是以___________形式傳導(dǎo)的。在A、B、C之間興奮的傳導(dǎo)方向是____________(用字母和“→”表示)。
(4)取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺手指時(shí),并未發(fā)生縮手反射,原因是該反射受到____________________________________的控制。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸分子的結(jié)構(gòu),下列說法正確的是
A.人體內(nèi)能夠合成的氨基酸的結(jié)構(gòu)④約有20種
B.脫水縮合過程中形成的水中的H來自于②和③
C.n個(gè)氨基酸形成的多肽鏈基本骨架含有2n個(gè)碳原子
D.結(jié)構(gòu)④中含有的氨基或者羧基都要參與脫水縮合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:
(1)圖示為_______細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,與動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別是它特有__________________(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是[ ]_______,與該結(jié)構(gòu)合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。
(3)圖中具有雙層膜的細(xì)胞器有______(填編號(hào)),其中RNA從細(xì)胞核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)穿過_____層磷脂雙分子層。
(4)用該細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)是由________(填編號(hào))構(gòu)成的原生質(zhì)層。
(5)該圖所示細(xì)胞中能夠提取到色素的結(jié)構(gòu)有_______(填名稱)
(6)如果圖示為洋蔥的根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是________________(填編號(hào));如果是低等的藻類植物細(xì)胞,圖中還應(yīng)有的細(xì)胞器是_______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法錯(cuò)誤的是
A. 若①是某種大分子的基本組成單位,則①是氨基酸
B. 若②是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則②一定是脂肪
C. 若②是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),則②是糖類
D. 若③是攜帶遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是核酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列敘述正確是
A. ①②或⑥⑦都表示基因的表達(dá)過程,但發(fā)生在不同細(xì)胞中
B. 基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律
C. 生物體中一個(gè)基因只能決定一種性狀
D. ⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成,直接控制生物的性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在適宜時(shí)期取材,能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料是()
A. 小鼠睪丸B. 植物莖尖C. 小鼠骨髓D. 萌發(fā)種子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將長(zhǎng)勢(shì)相似的甲、乙兩種植物分別置于兩個(gè)同樣大小密閉的透明容器內(nèi),給予一定強(qiáng)度的光照、適宜的溫度等條件,培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)得容器內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)與A點(diǎn)相比,B點(diǎn)時(shí)甲植物細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的含量變化是___,裝置內(nèi)CO2濃度的下降速率逐漸減慢,其原因主要是_________。
(2)若將甲、乙兩植物放在同一容器中,培養(yǎng)條件相同,生長(zhǎng)較好的是_______,判斷的依據(jù)是____________________。
(3)在初始時(shí)間,若向容器中注入足量適宜濃度的NaHCO3溶液,發(fā)現(xiàn)甲乙植物的光合速率均不變,此時(shí)要提高植物的光合速率,采取的措施是_______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體感染H7N9流感病毒后.機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答:
(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)腺體分泌的__________激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。
(2)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低會(huì)刺激下丘腦中的_________,進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量___________,導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外。
(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為_______細(xì)胞,小部分形成記憶細(xì)胞。消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生______細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí),更易感染H7N9病毒而患病,其原因是__________________________。
(4)綜合以上信息可以看出,_________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com