【題目】白樺樹被害蟲咬傷后，通過釋放一種氣體，使周圍45米以內(nèi)的金合歡樹都能接到信號，在5～10分鐘內(nèi)大量產(chǎn)生單寧酸。該信息傳遞屬于

A．物理信息 B．化學信息

C．行為信息 D．生物信息

【答案】B

【解析】

試題分析：白樺樹被害蟲咬傷后釋放的一種氣體為化學信息，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示原核細胞中遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為 （以中心法則的形式表示）。

（2）翻譯過程中，以 為模板，通過 發(fā)揮作用使該過程停止。

（3）mRNA是以圖中的③為模板，在 的催化作用下，由4種游離的 依次連接形成的。

（4）能特異性識別mRNA上密碼子的分子是 ，它所攜帶的小分子有機物可用于合成 。

（5）由于化學物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用，該生物體表現(xiàn)出新的性狀，原因是：基因中一個G—C對被A—T對替換，導致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上 個密碼子發(fā)生改變，導致經(jīng)翻譯形成的④

中 發(fā)生相應改變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工繁殖的瀕危野生動物在放歸野外前通常要進行野化訓練。如果將人工繁殖的瀕危大型食肉森林野生動物放在草原環(huán)境中進行野化訓練，通常很難達到野化訓練目的。對于這一結(jié)果，下列解釋最合理的是

A．野化訓練的時間太短，不足以適應森林環(huán)境

B．草本植物矮小，被野化訓練的動物無法隱藏身體

C．沒有選擇正確的野化訓練環(huán)境，訓練條件不合適

D．草原上食肉動物與被野化訓練動物激烈爭奪食物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構和部分堿基序列�，F(xiàn)有Msp I、BamH I、Mbo I、Sma I4種限制性核酸內(nèi)切酶，它們識別的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。請回答下列問題

（1）圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由___________連接。

（2）若用限制酶SmaI完全切割圖1中DNA片段，其產(chǎn)物長度為______________________。

（3）若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞。從雜合子中分離出圖1及其對應的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，產(chǎn)物中共有___________種不同長度的DNA片段。

（4）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行連接，形成重組質(zhì)粒，那么應選用的限制酶是______________________。在導入重組質(zhì)粒后，為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，一般需要用添加______________________的培養(yǎng)基進行培養(yǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關分泌蛋白的敘述，錯誤的是

A. 分泌蛋白在細胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與

B. 線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸提供能量

C. 分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和囊泡分泌到細胞外

D. 分泌蛋白從細胞內(nèi)排出時，囊泡的膜可與細胞膜融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為小鼠體內(nèi)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中兩種細菌在小鼠體內(nèi)含量的變化過程，下列有關敘述中正確的是（ ）

A．R型細菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是在S型細菌糖蛋白的誘導下發(fā)生突變產(chǎn)生的

B．該實驗中注射的是R型活細菌和S型死細菌的DNA混合物，根據(jù)實驗結(jié)果分析可得出S型死細菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子

C．bc段數(shù)量下降是由于大量的R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的結(jié)果

D．實驗中DNA高溫下變性但隨溫度降低又恢復其活性是實驗成功的根本因素之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】口蹄疫是由RNA病毒引起的一種偶蹄動物傳染病。科學家嘗試利用轉(zhuǎn)基因番茄來生產(chǎn)口蹄疫疫苗（主要成分：該病毒的一種結(jié)構蛋白VP1），過程如圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在上述實驗過程中所涉及的生物技術工程有_________、_________，如圖所示②成功構建重組質(zhì)粒的過程中，需要用到的工具酶有_________ 和_________。

（2）⑤過程代表的是_________，⑥過程中重要的兩種植物激素是_________和_________。

（3）若要檢測轉(zhuǎn)化成功的蕃茄植株,除檢測標記基因產(chǎn)物外，還可采用_________技術檢測目的基因在蕃茄體內(nèi)是否轉(zhuǎn)錄。

（4）該過程運用原理有_________ 、_________ 等。

（5）在該過程中，研究人員首先獲取了目的基因，并采用____技術對目的基因進行擴增，該技術的反應體系中應含有_________、酶、原料、模板等；然后構建基因表達載體，基因表達載體中除了具有目的基因、啟動子和終止子之外，還需具有____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脫落酸（ABA）具有誘導基因表達、氣孔導度變化等多種作用。研究表明，脫落酸同時具有細胞內(nèi)和細胞外兩類受體。有人為探究ABA調(diào)節(jié)氣孔導度過程中是通過哪類受體完成的調(diào)節(jié)途徑，以清水浸泡過的紫露草葉片為材料，做了如下實驗：“-”表示未處理，“+”表示進行了相應處理）

下列描述正確的是

A．脫落酸可以在植物體內(nèi)大量合成

B．該實驗說明ABA誘導氣孔關閉是通過細胞膜上受體進行調(diào)節(jié)

C．實驗材料用清水浸泡使氣孔導度大致相同，是控制自變量

D．脫落酸若在保衛(wèi)細胞內(nèi)降解，則細胞內(nèi)不會檢測到放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶和ATP是細胞生命活動中兩種重要的化合物，絕大多數(shù)生命活動都與它們關系密切，但也有“例外”。下列人體生命活動中屬于這種“例外”的是

A. 興奮的傳導和傳遞 B. 線粒體中的[H]與O2結(jié)合

C. T細胞合成并釋放淋巴因子 D. 肝細胞吸收組織液中的氧氣

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