(07武漢市部分學(xué)校聯(lián)考)一個(gè)研究人員將三種不同的植物放到10種不同的光照強(qiáng)度(光照強(qiáng)度從0到全日照射)下培養(yǎng)幾天。培養(yǎng)條件為正常大氣空氣,溫度為32℃,所有植物都不缺水。這三種植物是:

一種適應(yīng)在強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C3植物(陽(yáng)生植物)

一種適應(yīng)在弱光下生長(zhǎng)的C3植物(陰生植物)

一種適應(yīng)在強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C4植物

研究人員測(cè)定了每種葉片的光含速率,結(jié)果如圖

(1)從曲線B可以看出,光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系為                  ;圖中cd段主要受光合作用       (光、暗)反應(yīng)的限制。

(2)上述二種植物中,一種植物的部分細(xì)胞內(nèi)葉綠體不具有基粒,該植物應(yīng)為               ;另一種植物葉片最薄,該植物應(yīng)為              。(用圖中字母表示)

(3)在60%全日照光強(qiáng)照射下,通過(guò)增加光照強(qiáng)度可以提高         (用圖中字母表示)”植物葉片的光合速率。

(4)除光照強(qiáng)度和CO2等因素外,光合速率還受多種礦質(zhì)元素的影響。例如氮是光合作用過(guò)程中各種酶以及                    的重要組成部分。農(nóng)田中氮素的主要來(lái)源一是                  ;二是                。

(1)在一定范圍內(nèi),隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合速率增大;超過(guò)一定的光照強(qiáng)度時(shí)光合速率不再增大暗

(2)A  C

(3)A

(4)ATP  NADP+  生物固氮  含氮肥料的施用(或工業(yè)固氮)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(07武漢市部分學(xué)校聯(lián)考)某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下說(shuō)明:

成分:含堿性蛋白酶等

用法:洗滌前先將衣服浸于洗衣粉水內(nèi)數(shù)小時(shí)。使用溫水效果最佳。

注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后徹底清洗雙手。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)質(zhì)檢局針對(duì)該洗衣粉設(shè)汁了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

該實(shí)驗(yàn)的目的是                                                               。

(2)一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述(1)的實(shí)驗(yàn)材料及方法進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果用圖A、B表示。

①由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適溫度約為        

②在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因?yàn)?U>                                    。

③該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可通過(guò)觀察                           現(xiàn)象判斷酶的催花效率。(3)該加酶洗衣粉的去污原理是                                       

(4)大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于環(huán)境保護(hù),這是因?yàn)?U>                               

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(07武漢市部分學(xué)校聯(lián)考)某學(xué)生完成了下面的實(shí)驗(yàn):他用碘液檢驗(yàn)一塊干面包,面包變成了深藍(lán)色。然后他嚼碎了另一塊面包,并用本尼地溶液(一種用來(lái)檢驗(yàn)麥芽糖的試劑)檢驗(yàn)之,嚼碎了面包變成了紅色(麥芽糖與試劑反應(yīng)的顏色),因此,他作出結(jié)論,認(rèn)為當(dāng)面包被嚼碎時(shí)淀粉變成了麥芽糖。這位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤在于

A.末對(duì)嚼碎的面包做淀粉檢驗(yàn)       B.未對(duì)唾液做淀粉檢驗(yàn)

C.未對(duì)干面包做麥芽糖的檢驗(yàn)       D.未考慮面包的制作時(shí)間

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(07武漢市部分學(xué)校聯(lián)考)下列有關(guān)微生物的敘述中,不正確的是

①酵母菌  ②乳酸菌  ③硝化細(xì)菌  ④藍(lán)藻  ⑤SARS病毒  ⑥噬菌體  ⑦支原體

A.從結(jié)構(gòu)上看,②③④⑦是原核生物,⑤的遺傳物質(zhì)中不含胸腺嘧啶,⑦沒(méi)有細(xì)胞壁

B.從新陳代謝類型看,②是厭氧型,③④是需氧型

C.從生殖方式看,①能進(jìn)行有性生殖和出芽生殖,②③④能進(jìn)行分裂生殖

D.從生態(tài)系統(tǒng)中的成分看,①②可作為分解者,③④可作生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(07武漢市部分學(xué)校聯(lián)考)將某種綠色植物的葉片,放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究其在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如下圖所示。

 

 

 

 

 

 

 

下列說(shuō)法正確的是

①該葉片呼吸速率在20℃下是10℃下的2倍

②該葉片在5klx光照下,10℃時(shí)積累的有機(jī)物比20℃多

③該葉片在10℃、5klx光照下,每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是3mg

④該葉片在20℃、10klx光照下,每小時(shí)光合作用固定的CO2 量約是13.9mg

A.①②            B.①③          C.①④            D.②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案