【題目】某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網的如圖,下列敘述不正確的是 ( )
A.該食物網中有三條食物鏈
B.丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量多
C.若湖泊受到DDT的污染,則體內DDT濃度最高的生物是丁
D.此食物網中占有三個營養(yǎng)級的生物是丁
【答案】B
【解析】據圖分析,該食物網包括3條食物鏈,分別是甲→丁,甲→乙 丁,甲→乙→丙→丁,A不符合題意;圖中乙處于第二營養(yǎng)級,丁處于二、三、四三個營養(yǎng)級,同時圖中沒有說明能量流動的比例,不能說明丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量多,B符合題意;營養(yǎng)級越高富含的污染物越多,此湖泊中含有DDT濃度最高的生物是丁,C不符合題意;丁在此食物網中占有二、三、四三個營養(yǎng)級,D不符合題意。
所以答案是:B
【考點精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關知識點,需要掌握生態(tài)系統(tǒng)的能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程;一般研究能量流動都以種群為單位;能量流動的渠道:食物鏈和食物網才能正確解答此題.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】長期以來,優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸,近年來發(fā)展起來的細胞工程和胚胎工程技術為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來了無限生機,請據圖完成下列問題:
(1)在試管牛和克隆羊的培育過程中都必須用到的生物技術有 。
(2)試管牛E的性別為 ,克隆羊多利的性狀和 面綿羊最接近。
(3)超數排卵技術的處理措施是對供體母牛注射 ;沖卵實質上是用特定裝置,將供體母牛子宮內的 沖洗出來。
(4)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時期有 ;圖中標號3為 ,它將來可發(fā)育為胎膜和胚盤。
(5)動物的早期胚胎移植到同種且 與供體相同的動物體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術叫做胚胎移植。
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【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是( )
A.甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素
B.丙的生理作用具有兩重性的特點
C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特點
D.丙的極性運輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響
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【題目】人體注射卡介苗后,過一段時間,血液中就會出現(xiàn)抗結核桿菌的抗體,那么,細胞中合成這種抗體的細胞器和這種抗體的基本組成單位分別是( )
A. 高爾基體和氨基酸 B. 核糖體和氨基酸
C. 核糖體和葡萄糖 D. 細胞質基質和葡萄糖
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【題目】某同學將馬鈴薯(含過氧化氫酶)磨碎,用過濾得到的提取液進行了三次實驗。
實驗Ⅰ:將每支試管控制在30℃條件下,按下表操作。
試管編號 | A | B | C | D |
設定pH | 3 | 5 | 7 | 9 |
振蕩后加入馬鈴薯提取液 | 1 mL | 1 mL | 1 mL | 1 mL |
加入過氧化氫溶液 | 2 mL | 2 mL | 2 mL | 2 mL |
結果每支試管都產生氣體。請回答:
(1)請為此實驗擬定一個題目_____。
(2)該實驗的自變量是____,因變量的檢測指標是_____。
(3)實驗均在30℃條件下進行的可能原因有①_______;②________。
實驗Ⅱ:將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復實驗Ⅰ,分別測定實驗Ⅰ、Ⅱ中過氧化氫在相同時間內的含量變化,繪制成如下圖所示的曲線。請回答:
(1)曲線B是實驗_______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結果。
(2)曲線A和B中,過氧化氫含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是______。
實驗Ⅲ:對提取液進行高溫處理后重復實驗Ⅰ。請在下圖中畫出過氧化氫含量的變化曲線。_______
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對下列各圖所表示的生物學意義的描述,正確的是( )
A.甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B.乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細胞的染色體數為8條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、axW、AY、aY四種
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【題目】如圖為酶催化反應效率關系圖,A→B代表酶催化效率坐標:0到100%,A→C代表溫度坐標:0到70 ℃,C→B代表溶液酸堿度坐標:pH=0.1到pH=14的范圍,分析不合理的是( )
A. JH和HK可以用來體現(xiàn)胃蛋白酶和胰蛋白酶在不同酸堿溶液環(huán)境下的反應特點
B. KG線段所代表的酶,其最適溫度在EF范圍內
C. GK和HK所代表的某酶的催化效率差異,其關鍵影響因素是溫度
D. 某酶因為溫度改變從JH偏移為JG,那么在AE和EC之間各有一個溫度取值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察植物細胞的質壁分離和復原的過程中,某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài),a、b表示該部位的溶液濃度,由此可以推斷
A. 可能a>b,細胞滲透吸水
B. 可能a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
C. 可能a<b,細胞滲透失水
D. 上述三種情況都有可能
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