【題目】如圖表示新鮮菠菜葉中4種色素的相對(duì)含量及其在濾紙上的分離情況，下列分析錯(cuò)誤的是(　　)

A.葉綠體中的四種色素均分布在類(lèi)囊體薄膜上

B.四種色素均可吸收藍(lán)紫光

C.四種色素在層析液中溶解度最大的是Ⅲ

D.發(fā)黃的菠菜葉色素含量顯著減少的是Ⅲ和Ⅳ

【答案】C

【解析】

本題考查葉綠體的結(jié)構(gòu)、綠葉中色素的提取和分離的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能從題圖中提取有效信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。

A、依據(jù)圖中顯示的4種色素的相對(duì)含量及其與濾液細(xì)線的距離，可推知：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別表示胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b，葉綠體中的4種色素均分布在類(lèi)囊體薄膜上，A正確；
B、葉綠素a和葉綠素b 主要吸收紅光和藍(lán)紫光，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，B正確；
C、4種色素在層析液中溶解度最大的是Ⅰ，C錯(cuò)誤；
D、菠菜葉發(fā)黃，是因?yàn)槿~綠素a（呈藍(lán)綠色）和葉綠素b（呈黃綠色）含量減少，使胡蘿卜素（呈橙黃色）和葉黃素（呈黃色）的顏色顯現(xiàn)出來(lái)，因此，發(fā)黃的菠菜葉中色素含量顯著減少的是Ⅲ和Ⅳ，D正確。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞放入甲、乙、丙三種不同濃度蔗糖溶液前、后的形態(tài)圖。下列敘述正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)處理

放入前

放入甲溶液

放入乙溶液

放入丙溶液

細(xì)胞的形態(tài)

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲溶液的濃度會(huì)升高

B.放入甲溶液中的細(xì)胞原生質(zhì)層不再增大的原因是細(xì)胞液濃度逐漸增大

C.乙溶液中的細(xì)胞達(dá)到穩(wěn)定后水分子不再進(jìn)出細(xì)胞

D.浸入丙溶液中的細(xì)胞放在清水中過(guò)一段時(shí)間一定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生理

圖 1 所示為綠色植物光合作用的過(guò)程，圖 2是某高校課題組研究溫度對(duì)谷皮菱形藻生長(zhǎng)的影響時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的曲線圖，橫坐標(biāo)為生長(zhǎng)天數(shù)，縱坐標(biāo)為OD 值越大代表生長(zhǎng)速率越大。

（1）字母 A、F 代表的內(nèi)容分別是________。

A. 類(lèi)囊體膜上的色素、光反應(yīng) B. 類(lèi)囊體膜上的色素、暗反應(yīng)

C. 葉綠體基質(zhì)中的色素、光反應(yīng) D. 葉綠體基質(zhì)中的色素、暗反應(yīng)

（2）圖 1 中，以H+的跨膜梯度推動(dòng)合成的物質(zhì)是_________________。

A. 物質(zhì)A B. 物質(zhì)B C. 物質(zhì)C D. 物 質(zhì) D

（3）在光合作用過(guò)程中，若光照強(qiáng)度突然下降，則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì) D 的含量將_____（選填“上升”“下降”或“不變”）；當(dāng)植物關(guān)閉氣孔時(shí)，從外界攝取 CO2 的量會(huì)減少，此時(shí)光合速率可能下降，也可能不下降，試指出一種光合速率不下降的可能原因__________。

（4）溫度主要通過(guò)影響_____制約光合作用速率和植物的生長(zhǎng)速率。試根據(jù)圖2概述不同溫度對(duì)谷皮菱形藻生長(zhǎng)速率的影響規(guī)律：_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有體積相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的蔗糖溶液和葡萄糖溶液。圖1表示這兩種物質(zhì)透過(guò)半透膜的情況，圖2表示滲透作用裝置圖，下列敘述合理的是 ( )

A. 圖1體現(xiàn)了半透膜的選擇透過(guò)性B. 圖2甲中水柱a先上升后下降

C. 圖2乙中水柱b先上升后不變D. 平衡后水柱a的高度高于水柱b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ATP 是細(xì)胞內(nèi)直接的能源物質(zhì)，可通過(guò)多種細(xì)胞途徑產(chǎn)生(如下圖所示)。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.綠色植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞中存在 a、b 兩種方式形成 ATP

B.a 過(guò)程和 b 過(guò)程有[H]的生成

C.藍(lán)藻中與①過(guò)程有關(guān)的酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中

D.①②在物質(zhì)和能量上都可成為互逆反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。如圖所示圖 1～3 表示 3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）構(gòu)成生物膜的基本支架是_____，圖 1～3 中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是___________。

（2）圖 1 表示膜結(jié)構(gòu)是_____，圖 3 表示的生理過(guò)程是_______。

（3）圖 2 為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需 要_______，如果將圖 2 所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中，圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸_____（填都會(huì)或有一個(gè)會(huì)或都不會(huì)）受到影響。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色(Y)、圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表現(xiàn)型如圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，F2的性狀分離比為( )

A. 1∶1∶1∶1B. 3∶1∶3∶1C. 2∶2∶1∶1D. 9∶3∶3∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示α-淀粉酶在某物質(zhì)X誘導(dǎo)下產(chǎn)生的過(guò)程，其中甲、乙、丙、丁表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，①②表示生理過(guò)程�；卮鹣铝袉�(wèn)題：（可能用到的密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴(lài)氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸）

（1）過(guò)程①的場(chǎng)所是_______，過(guò)程②需要的原料是_____。

（2）圖中苯丙氨酸所對(duì)應(yīng)的密碼子是_______，結(jié)構(gòu)甲在mRNA上的移動(dòng)方向?yàn)?/span>_____（填“向左”或“向右”）。

（3）結(jié)合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是阻止_______的表達(dá)，淀粉酶從合成到分泌出細(xì)胞過(guò)程中，直接參與的膜性細(xì)胞器有_____ 。

（4）若圖中轉(zhuǎn)錄出AUGGCUUCUUUC序列的基因發(fā)生了一對(duì)堿基的替換，導(dǎo)致RNA翻譯出的肽鏈序列變?yōu)椋杭琢虬彼?/span>-丙氨酸-絲氨酸-酪氨酸-，則該基因轉(zhuǎn)錄模板鏈中發(fā)生的堿基變化是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列甲圖中曲線表示某雄性生物的體細(xì)胞分裂過(guò)程及配子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某結(jié)構(gòu)數(shù)量的變化；a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細(xì)胞在分裂過(guò)程中一條染色體上 DNA含量變化的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖曲線表示______的數(shù)量變化，其中④～⑤段該結(jié)構(gòu)數(shù)目變化的原因是__________。

（2）甲圖b細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為________________。

（3）a細(xì)胞中有___________個(gè)四分體，含有___________個(gè)DNA分子。

（4）甲圖a～e中屬于乙圖bc段的細(xì)胞是___________。

（5）甲圖a、b、c、d、e細(xì)胞中，具有同源染色體的是___________。

（6）一個(gè)基因型為AaBb的該動(dòng)物性原細(xì)胞，最終產(chǎn)生了一個(gè)Ab的子細(xì)胞，則跟它同時(shí)產(chǎn)生的其它三個(gè)子細(xì)胞的基因組成為______________________。（不考慮基因突變和交叉互換）

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