科目:高中生物 來源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德爾的豌豆雜交實驗(一)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2010·廣州高一檢測)假說—演繹法的一般程序是( )
A.觀察實驗、發(fā)現(xiàn)問題—分析問題、提出假設—設計實驗、驗證假說—歸納綜合、總結規(guī)律
B.個案研究—綜合比較—提出假設—歸納結論
C.發(fā)現(xiàn)問題、分析問題—提出假設、設計實驗—觀察實驗、驗證假說—歸納綜合、總結規(guī)律
D.個案研究—發(fā)現(xiàn)問題—提出假設—歸納綜合
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科目:高中生物 來源:河南省期末題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
假說—演繹法的一般程序是( )
A. 觀察實驗、發(fā)現(xiàn)問題—分析問題、提出假設—演繹推理、實驗驗證—歸納綜合、總結規(guī)律
B. 個案研究—綜合比較—提出假設—歸納結論
C. 發(fā)現(xiàn)問題、分析問題—提出假設、設計實驗—觀察實驗、驗證假說—歸納綜合、總結規(guī)律
D. 個案研究—發(fā)現(xiàn)問題—提出假設—歸納綜合
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年廣東省汕頭金山中學高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
假說—演繹法的一般程序是( )
A.觀察實驗、發(fā)現(xiàn)問題—分析問題、提出假設—演繹推理、實驗驗證—歸納綜合、總結規(guī)律 |
B.個案研究—綜合比較—提出假設—歸納結論 |
C.發(fā)現(xiàn)問題、分析問題—提出假設、設計實驗—觀察實驗、驗證假說—歸納綜合、總結規(guī)律 |
D.個案研究—發(fā)現(xiàn)問題—提出假設—歸納綜合 |
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