【題目】玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高(A)對(duì)矮桿(a)為顯性,抗。B)對(duì)易感。b)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)aaBB品種。根據(jù)材料分析回答:

1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)a、b、c過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為__________,其原理是__________,F2的高稈抗病玉米中純合子占__________

2)將圖1F1AaBb與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為__________。

3)過(guò)程e常采用__________方法,由AaBb得到aB個(gè)體。與過(guò)程ab、c的育種方法相比,過(guò)程a、ef培育出新品種的育種方式為__________,其優(yōu)勢(shì)是__________。

4)若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種可采用[ ] __________方法。

【答案】雜交育種 基因重組 1/9 aaBb 花藥離體培養(yǎng) 單倍體育種 明顯縮短育種年限 g誘變育種

【解析】

分析圖1:圖1abc為雜交育種;aef為單倍體育種;g為誘變育種;d為基因工程育種。

分析圖2:圖2中高桿:低桿=11,因此親本的基因型為Aa×aa;抗。阂赘胁。31,因此親本的基因型均為Bb,即親本的基因型為AaBb×aaBb

1)由品種AABBaabb經(jīng)過(guò)a、b、c過(guò)程培育出新品種的育種方式稱(chēng)為雜交育種,其原理是基因重組,AaBb自交后代F2中高稈抗病玉米占總數(shù)的9/16,其中純合子占1/9。

2)由于圖2所示高桿:低桿=11,易感。嚎共。13;又F1AaBb,所以丙的基因型為aaBb

3)過(guò)程e常采用花藥離體培養(yǎng)。與過(guò)程a、b、c的育種方法相比,過(guò)程a、e、f培育出新品種的育種方式稱(chēng)為單倍體育種,由于f過(guò)程用秋水仙素處理單倍體幼苗,使染色體數(shù)目加倍,得到的都是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,所以能明顯縮短育種年限。

4)若現(xiàn)有玉米均為晚熟品種,欲培育早熟品種可采用[g]誘變育種方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖對(duì)此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是(

A. 本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有S的培養(yǎng)基中獲得的

B. 圖示實(shí)驗(yàn)步驟中若混合培養(yǎng)后保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng),則上清液中放射性會(huì)增強(qiáng)

C. 實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)再分別檢測(cè)其放射性

D. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)未能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

1)最有可能屬于病毒的是:圖________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的顯著特點(diǎn)是________________;病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進(jìn)行。

2)圖中屬于原核細(xì)胞的是:圖________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是________________。

3)圖中能進(jìn)行光合作用的是:圖________,能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有________,屬于________生物。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(ad表示膜結(jié)構(gòu)或管壁,AD為體液)

1)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)減少,會(huì)引起圖甲中[]________中的液體增多,其結(jié)果將會(huì)引起_______。

2)圖乙中④與①⑥成分上的主要區(qū)別在于④中含有較多的_________;④的滲透壓大小主要與______________________________的含量有關(guān),③的具體內(nèi)環(huán)境是________________________。

3)血液中的氧氣被組織細(xì)胞利用經(jīng)過(guò)的途徑為(用圖中的數(shù)字表示)__________,共穿過(guò)_____________層膜結(jié)構(gòu),CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)為圖乙中的[]__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】高等植物的光合作用依賴(lài)光合色素。不同環(huán)境條件下,葉綠素a和葉綠素b之間可以相互轉(zhuǎn)化這種轉(zhuǎn)化稱(chēng)為葉綠素循環(huán)。研究發(fā)現(xiàn),在適當(dāng)遮光條件下,葉綠素a/葉綠素b的值會(huì)降低,以適應(yīng)環(huán)境。下圖是①②兩種葉綠素的吸收光譜。下列關(guān)于葉綠素的敘述,正確的是

A.圖中①和②主要分布在葉綠體的內(nèi)膜上

B.利用紙層析法分離色素時(shí),②應(yīng)位于濾紙條的最下端

C.植物葉片呈現(xiàn)綠色是由于①②主要吸收綠光

D.弱光下①的相對(duì)含量增高有利于植物對(duì)弱光的利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程。下列敘述正確的是

A.該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中,直接產(chǎn)物是mRNA

B.RNA聚合酶具有解開(kāi)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的功能

C.基因可以從多個(gè)不同的堿基位點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄

D.合成的RNA,嘌呤堿基的數(shù)量與嘧啶堿基的數(shù)量相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由非同源染色體上的兩對(duì)等位基因(Aa、Bb)共同控制,其顯性基因決定花色的過(guò)程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甜豌豆的花色遺傳說(shuō)明某些生物性狀是由兩對(duì)或多對(duì)等位基因共同控制的

B. AaBb的紫花甜豌豆的自交后代中紫花和白花甜豌豆的數(shù)量比為97

C. AaBb的紫花甜豌豆的測(cè)交后代中紫花和白花甜豌豆的數(shù)量比為31

D. 甜豌豆控制花色基因的遺傳符合基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是

A.無(wú)氧條件下,光合作用是細(xì)胞內(nèi)ATP的唯一來(lái)源

B.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP

C.葉綠體產(chǎn)生ATP需要CO2,而線粒體產(chǎn)生ATP則需要O2

D.暗反應(yīng)消耗的ATP可來(lái)源于線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1是由蛇毒引發(fā)的免疫反應(yīng)示意圖,圖2是該蛇毒影響細(xì)胞間興奮傳遞示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖1中物質(zhì)B_______________。

2)人遇到蛇時(shí),在特別恐懼的情況下,腎上腺素的分泌增加,呼吸頻率加快,心率加速。這種調(diào)節(jié)方式屬于______________________。

3)根據(jù)圖2可知,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到突觸小體,引起___________向突觸前膜運(yùn)動(dòng),其中的_____________(此處為乙酰膽堿)釋放到_______________,并擴(kuò)散到突觸后膜,與乙酰膽堿受體結(jié)合,使突觸后膜的通透性增大,引起突觸后膜電位發(fā)生的變化是_________

4)人被蛇咬傷后,病人會(huì)出現(xiàn)全身肌肉癱瘓的癥狀。結(jié)合圖2推測(cè)該蛇毒影響細(xì)胞間興奮傳遞的原因是______________________________________________________________

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